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18 Seiten
eduki Qualität
16 Seiten
Inklusion und Behinderung kindgerecht in der Grundschule thematisieren: Mit dieser umfangreichen Lerntheke / diesem Stationenlernen zum Thema Inklusion setzen sich Kinder ab Klasse 3 altersgerecht mit Vielfalt, Behinderung, Barrieren, Teilhabe und einem respektvollen Miteinander auseinander.
An 10 abwechslungsreichen Stationen lernen die Schüler*innen unterschiedliche Lebensrealitäten kennen. Kindgerechte Lesetexte und konkrete Beispiele helfen dabei, Perspektiven zu wechseln und ein Verständnis dafür zu entwickeln, dass Menschen ganz unterschiedliche Voraussetzungen, Stärken und Unterstützungsbedarfe haben können.
Das Material enthält:
10 Stationen zu Inklusion, Down-Syndrom, Hörbehinderung (Gebärdensprache), Sehbehinderung, Autismus-Spektrum, körperlicher Behinderung, Diabetes Typ 1, ADHS, ADS und Sprachbehinderung
abwechslungsreiche Arbeitsblätter und Lesetexte
Aufgaben wie Richtig oder falsch, Lückentexte, Zuordnungen, Reflexionsfragen und Fallbeispiele
praktische und handlungsorientierte Aufgaben rund um Brailleschrift, Fingeralphabet und Gebärdensprache
Stationskarten und Laufzettel
eine reguläre Version sowie eine Version in Leichter Sprache zur Differenzierung
Lösungen zur Kontrolle bzw. Selbstkontrolle
Handreichung und didaktische Hinweise für Lehrkräfte
Die Lerntheke lässt sich flexibel einsetzen – als Stationenlernen, Lerntheke, Lernwerkstatt, Freiarbeit, Arbeitsheft, Partner- oder Gruppenarbeit oder im Rahmen einer Projektwoche zum Thema Inklusion und Vielfalt.
Besonders passend ist das Unterrichtsmaterial für den Sachunterricht, aber auch für Ethik, soziales Lernen, Demokratiebildung, Diversität und fächerübergreifenden Unterricht.
Die Kinder beschäftigen sich unter anderem mit Fragen wie: Was bedeutet Inklusion? Welche sichtbaren und unsichtbaren Barrieren gibt es? Wie können Menschen mit einer Hör- oder Sehbehinderung kommunizieren? Was ist Brailleschrift? Wie funktioniert Gebärdensprache? Welche Unterstützung kann im Alltag hilfreich sein? Und wie können wir dazu beitragen, dass sich alle Menschen als Teil einer Gemeinschaft fühlen?
Neben Sachwissen stehen besonders Empathie, Perspektivwechsel, Toleranz, Respekt, Akzeptanz und Teilhabe im Mittelpunkt. So eignet sich das Material ideal, um das Thema Inklusion in der Grundschule nicht nur theoretisch zu behandeln, sondern Kinder zum Nachdenken, Austauschen und gemeinsamen Handeln anzuregen.
Geeignet für: Grundschule ab Klasse 3 · Klasse 4 · Sachunterricht · Ethik · soziales Lernen · Stationenlernen · Lerntheke · Freiarbeit · Projektunterricht · heterogene und inklusive Lerngruppen
Lasst mich gerne wissen, wenn euch eine Station fehlt :)
Allgemeinwissen: LernthekenMit diesem Materialpaket erhältst du mehrere thematisch abwechslungsreiche Lerntheken – ideal für den fächerübergreifenden Unterricht, die Freiarbeit, Vertretungsstunden oder Projektwochen. Die Lerntheken richten sich an Schüler*innen der 3., 4. und 5. Klasse und fördert das Leseverständnis. Themenübersicht:Berühmte Persönlichkeiten: Rosa Parks, Helen Keller, Greta Thunberg, Malala Yousafzai, Marie Curie, Anne Frank, Frida Kahlo, Niki de Saint Phalle und Sophie SchollKlimawandelDemokratieBedrohte TierartenOzeane & MeeresschutzKünstliche IntelligenzKinderarmut/ArmutNaturphänomene (auch als Interactive)Natürliche BrückenStolpersteineInklusionKinderrechte + BrettspielRund ums BuchDieses Materialpaket wächst! Das bedeutet, es kommen immer weitere Lerntheken hinzu :)Ziele der Lerntheken:Förderung von AllgemeinbildungSchulung von Lesekompetenz (Sachtexte) und logischem DenkenSelbstständiges und differenziertes ArbeitenFörderung von Interesse an vielfältigen SachthemenIch wünsche euch viel Freude mit dem Material und freue mich über Rückmeldungen oder Anregungen!
Klassenstufen: 3-5. Klasse
Bildung für nachhaltige Entwicklung Mit diesem umfangreichen Materialpaket können Schüler*innen auf spannende und altersgerechte Weise zentrale Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) entdecken. Die Materialien sind vielseitig einsetzbar und fördern sowohl das Wissen über gesellschaftliche, ökologische und historische Themen als auch das Nachdenken über das eigene Handeln und die Verantwortung für eine nachhaltige Zukunft. Passend zum Tag der Erde / Earth Day.Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vermittelt Kindern und Jugendlichen, wie sie aktiv und bewusst handeln können, um die Welt zukunftsfähig zu gestalten. Sie lernen dabei, die Zusammenhänge zwischen ihrem eigenen Verhalten und den globalen Auswirkungen auf Mensch, Tier und Umwelt zu erkennen.Das Paket enthält folgende Materialien:Lerntheke: (Kinder)armutLerntheke: DemokratieLerntheke: Kinderrechte + BrettspielLerntheke: InklusionLerntheke: Ozeane & MeeresschutzLerntheke: Bedrohte TierartenLerntheke: Greta ThunbergLerntheke: Rosa ParksLerntheke: Malala YousafzaiLerntheke: Anne FrankLerntheke: Helen KellerLerntheke: Kulturelle VielfaltLerntheke: Rassismus & DiskriminierungLesespurgeschichte MülltrennungDie Materialien decken einige der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung ab und eignen sich für differenzierte, handlungsorientierte Lernangebote. Auch ideal für die Freiarbeit. Sie können einzeln oder in Kombination eingesetzt werden, um Kinder für gesellschaftliche Verantwortung, Menschenrechte, Umwelt- und Klimaschutz zu sensibilisieren.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Fehler
Leider sind bei den Arbeitsblättern in leichter Sprache viele Rechtschreibfehler und Grammatikfehler. Sehr Schade!
Die Schüler*innen haben viel gelernt und kamen sehr gut mit dem Material zurecht :)