Dieses Material beinhaltet eine ausführliche und schnell eingesetzte Unterrichtseinheit mit dem Titel: "Diggah, lost und cringe - den Jugendwörtern auf der Spur!". 

Ganze Einheit (ca. 11-12h) mit Arbeitsblättern, möglichen Verlaufsplänen (inklusive Einstiege, Vertiefungsphase etc.), didaktischem Kommentar und Lösungsvorschlägen, die einfach einzusetzen sind. Als Abschlussprojekt erstellt die Klasse ein eigenes Jugendwörterbuch (Beispiel für einen Wörterbucheintrag im didaktischen Kommentar auf S. 12) .

Die Einheit kann im Deutschunterricht der 7., 8. und 9. Klassen ganzjährig eingesetzt werden und jährlich an die neuen „Jugendwörter des Jahres“ (siehe Langenscheidt-Verlag) angepasst werden (die ABs, die angepasst werden müssen, sind als Word- und PDF-Datei vorhanden; Stand der Einheit: Jugendwörter aus dem Jahr 2024). 

Bitte beachtet: Ich kann die Einheit im Moment leider nicht an die diesjährigen Jugendwörter anpassen, die Arbeitsblätter, auf denen die Wörter ausgetauscht werden müssen, sind aber als Word-Dateien verfügbar - somit schnell erledigt.