🥳 Ein einfaches, leicht verständliches Arbeitsblatt zu Unterschieden zwischen der tierischen und pflanzlichen Zelle in der Jahrgangsstufe 5.

📖 Anhand der angefügten Abbildung oder einigen Buchseiten können die SuS die obige Tabelle ausfüllen. Hier sollten die Zellen gezeichnet werden. Doch durch das schlichte Muster, können die Lehrkörper selbst entscheiden, wie/was dort gezeichnet/geschrieben werden soll. 

👩‍🏫 In der unteren Tabelle können Sie oder die SuS in Gruppen- oder Stillarbeit die Funktionen der Zellteile erarbeiten. Lösungen sind - natürlich - auf Seite 2 😉

Ich freue mich sehr über Ihr Feedback! Wie haben Sie das Material im Unterricht eingebaut?