ÜBERARBEITETDieses Material beschäftigt sich mit Endo- und Exozytose, also dem Ein- und Ausschleusen von Stoffen in und aus Zellen.Das Material bietet diverse sinnvolle Grafiken, die diese Vorgänge visualisieren.Zunächst füllen die SuS einen erklärenden Lückentext aus und beantworten Fragen (Was sind Vesikel, Unterschied Pino- und Phagozytose, stimulierte Exozytose) und kreuzen richtige Sätze an.Mit Lösungen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Die Zellmembran: Abgrenzung nach außen, Ort für Signalübertragung und Passiermöglichkeit für Moleküle. Nach einem zusammenfassenden Lückentext beschriften die SuS eine Zellmembran, beantworten Fragen und kreuzen richtige Sätze an.Nach der ausführlichen Lösung folgt eine weitere Grafik (auf nglisch)
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Eukaryotische und Prokariotische Zellen im Vergleich. Die Funktionen der Organellen werden benannt und können so sinnvoll geübt werden. Inhalt: Inhaltsübersicht: Euzyte, Prozyte, Vergleich.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Pflanzen und Tiere, auch der Mensch, bestehen aus Zellen, doch die unterscheiden sich stark.Dieses Material beschäftigt sich mit dem Vergleich, Zellorganelle, Vorkommen, Aussehen usw.Dafür füllen die SuS einen ausführlichen Lückentext aus, betrachten Grafiken der beiden Zellarten und vergleichen diese, um anschließend Fragen zu beantworten. Zusätzlich müssen richtige Sätze angekreuzt werden.Mit ausführlichen Lösungen und sinnvollen Grafiken.
Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse
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