Mit diesem Material lernen Schüler*innen, Verletzungen und deren Symptome zu erkennen und passende Behandlungsmaßnahmen festzulegen.

• Arbeitsblatt mit Lückentexten (Erklärung Muskelfaserriss)
• Informationskarten zu Symptomen und Behandlungsmaßnahmen
• (Bilder zur Veranschaulichung von Verletzungen müssen sparat eingesetzt werden (Röntgenbild))
• Kategorisieren von Informationen in Steckbriefe
• Tippkarten - Differenzierung

Es ähnelt einem Mystery die Schüler*innen erkennen anhand der Legekärtchen, um welche Verletzung es sich bei dem Sportler (Bild in der PowerpoinPräsentation) handeln könnte.

Der Vorteil hierbei ist es, dass die SuS mit Text entlastet werden. Sie lesen die wichtigsten Informationen und ordnen diese ein. Zudem ist es sehr Realitätsnah. 

Kernlernziele:

• Erkennen und Benennen von typischen Sportverletzungen
• Zuordnen von Symptomen zu bestimmten Verletzungen
• Vorschläge für geeignete Behandlungsmaßnahmen
• Förderung des kritischen Denkens bei der Analyse von Informationen