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Dieses beliebte Spiel dient der Festigung von Vokabular und fördert spielerisch die Aussprache, indem es den Sprechanteil des einzelnen Schülers/der einzelnen Schülerin erhöht.
Drucke die Spielkarten aus und schneide sie auseinander, laminiere sie zur besseren Wiederverwendbarkeit. Verteile sie dann, z.B. als Einstieg in die Stunde, in der Klasse. Der Schüler/die Schülerin mit der Karte „START“ startet und trägt vor, was auf der entsprechenden Karte steht. Dabei ist die Vokabel auf der Karte durch das entsprechende Bild ersetzt (siehe hierzu auch meine Picture and Word Cards Christmas!) und muss durch den Schüler/die Schülerin selbst eingefügt werden. Die anderen SuS müssen nun gut aufpassen, ob sie mit „Who has…“ angesprochen werden und entsprechend ihre Karte vortragen. Um den allgemeinen Sprechanteil zu erhöhen können auch mehrere Gruppen gebildet werden.
Die Karten sollten erst eingesetzt werden, wenn die SuS bereits ein wenig mit dem neuen Vokabular vertraut sind, sodass sie diese weitgehend selbstständig die Wörter für die Bilder einsetzen können und das Spiel einigermaßen flüssig bleibt.
Dies ist eine Zusammenstellung verschiedener Unterrichtsmaterialien zum Thema Christmas im 3./4. Schuljahr in der Grundschule. Das Material reicht von Spielen, bis zu Arbeitsblättern, hin zu interaktivem Material. So bist du perfekt gewappnet für den Englischunterricht in der Adventszeit.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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