Inhaltlich geht es um die Simulation von Zufallsexperimenten und die Erfassung von Daten in einer Tabellenkalkulation, die grafische Aufbereitung als Säulendiagramm und die rechnergestützte Auswertung. Das Material ermöglicht es Schülerinnen und Schülern, sich selbstständig damit auseinanderzusetzen. Anhand zweier konkreter Beispiele (Werfen einer Münze, Werfen zweier Münzen) wird die Vorgehensweise genau beschrieben. Dabei werden zum einen genau die Tasten vom GTR verwendet, zum anderen sind vielfältige Screenshots zur Selbstkontrolle vorhanden.

Das Deckblatt enthält die Kompetenzerwartungen, wie sie beispielsweise im Kernlehrplan für NRW formuliert werden.