Dieses Material dient der Visualisierung der Reihentransparenz zum Thema „Wir werden Spieleforscher auf dem Glücksmarkt“. Enthalten ist ebenfalls eine Zieltransparenz. Auf der leeren Zieltransparenz kann das Ziel der Stunde erarbeitet und notiert werden, oder die Kinder notieren ihr individuelles Ziel der Stunde selbst. Am Ende der Stunde kann dann reflektiert werden ob dieses Ziel erreicht wurde.Es kann an der Mathematikwand aufgehängt werden. Es eignet sich für den Einsatz in Klasse 3-4. Der Pfeil kann an die entsprechenden Stunden geklebt werden. 

Zum Thema Wahrscheinlichkeit wurden die Begriffe wie z.B. sicher, wahrscheinlich, gleichwahrscheinlich, möglich, unmöglich, fair usw. eingeführt.