Materialpaket Komplett Physik

Kurzbeschreibung: Ein Kettenquiz zum Themengebiet Magnetismus Falls du eine Auflockerung für deine Sicherungsphase für das Themengebiet "Magnetmismus" suchst, ist vielleicht ein Kettenquiz genau das Richtige für dich.So geht ein Kettenquiz:Du verteilst die Karten an deine Schüler*innen. Ein/e Schüler*in beginnt damit, ihre/seine Frage vorzulesen. Die anderen Schüler*innen überlegen, ob die Antwort auf ihrer Karte zu der Frage passt. Falls das der Fall ist, liest diese/r Schüler*in ihre/seine Frage vor und so weiter. ..Man kann dies mit einer ganzen Klasse machen, weil es 30 Fragen und Antworten gibt. Alternativ kann man das auch in Kleingruppen durchführen lassen.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

ErklärungEin Kurztest im Fach Physik der im Fachraum geschrieben werden kann, weil es drei Versionen (A-C) gibt. Zudem gibt es für zwei Niveaustufen einen Test für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen. In meinem Fall wurde der Test in der 6. Klasse einer Gesamtschule verwendet. Die Schüler sollen selbst- und beleuchtete Körper erklären und Beispiele zuordnen. Des Weiteren werden Kern- und Halbschatten gezeichnet und beschriftet. Wobei die Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen einfache Schatten zeichnen bzw. beschriften. Da die Inhalte im Unterricht, die jeweilige Bepunktung sowie die individuellen Bedürfnisse der Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen sehr persönlich sind, stelle ich den Test in einem Word Format zur Verfügung. Kurzübersicht Besonderheit: 3 Versionen + 2 Niveau für Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen Differenzierung: 1 Niveaustufen für die Klasse mit 2 Niveaustufen für Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen Klasse: 6. Klasse Gesamtschule Inhalt: selbst- und beleuchtete Körper erklären und Beispiele zuordnenKern- und Halbschatten zeichnen und beschriftenFörderschwerpunkt Lernen: einfacher Schatten zeichnen bzw. beschriften

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Erklärung Ein Kurztest im Fach Physik der im Fachraum geschrieben werden kann, weil es drei Versionen (A-C) gibt. Zudem gibt es für zwei Niveaustufen einen Test für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen. In meinem Fall wurde der Test in der 5. Klasse einer Gesamtschule verwendet. Da die Inhalte im Unterricht, die jeweilige Bepunktung sowie die individuellen Bedürfnisse der Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen sehr persönlich sind, stelle ich den Test in einem Word Format zur Verfügung.   Kurzübersicht   Besonderheit 3 Versionen + 2 Niveau für Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen   Differenzierung 1 Niveaustufen für die Klasse mit 2 Niveaustufen für Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen   Klasse 5. Klasse Gesamtschule   Inhalt ·       Wirkungen von Magneten auf unterschiedliche Gegenstände ·       Eigenschaften magnetischer Wirkung ·       Polgesetz ·       Förderschwerpunkt Lernen: Zuordnungsaufgaben, Ankreuzaufgaben, Anmalen und Beschriften von Magneten

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Kurzbeschreibung: Ein Kettenquiz zum Themengebiet Optik IThemen die im Material vorkommen (tw. nur mit einer Karte!):- Selbst- und beleuchtete Körper- Lichtstrahlen- Halb- und Kernschatten- Mondphasen- Sonnen- und MondfinsternisFalls du eine Auflockerung für deine Sicherungsphase für das Themengebiet "Optik I" suchst, ist vielleicht ein Kettenquiz genau das Richtige für dich.So geht ein Kettenquiz:Du verteilst die Karten an deine Schüler*innen. Ein/e Schüler*in beginnt damit, ihre/seine Frage vorzulesen. Die anderen Schüler*innen überlegen, ob die Antwort auf ihrer Karte zu der Frage passt. Falls das der Fall ist, liest diese/r Schüler*in ihre/seine Frage vor und so weiter. ..Man kann dies mit einer ganzen Klasse machen, weil es 30 Fragen und Antworten gibt. Alternativ kann man das auch in Kleingruppen durchführen lassen. Das Prinzip ist wie ein Domino Spiel.

Klassenstufen: 6-7. Klasse