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Lehrerin für die Fächer Biologie, Geschichte und Politik
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Dieses Material gehört zur Unterrichtsreihe "Wie schreibe ich ein Protokoll? - am Beispiel von Nährstoffnachweisen".
Dieses Material stellt die erste Stunde da, in der die Schüler*innen das Protokoll als naturwissenschaftliche Methode kennenlernen. Anhand eines Musterprotokolls werden die einzelnen Protokollabschnitte beschrieben und die Lernenden können Lückentexte während des Experimentierens ausfüllen. Dabei lernen sie auch die sprachlichen Besonderheiten eines Protokolls kennen.

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