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Die Kinder lernen, wie eine Geschichte gegliedert ist und was deren Elemente ausmachen. Sie sammeln mithilfe von einem Mind-Map Ideen und erstellen eine Weihnachtsgeschichte anhand von vorgegebenen Kriterien und überarbeiten diese Geschichte inhaltlich und sprachformal, passend zum Lehrplan 21. Letztendlich sollen Kinder in einen natürlichen Schreibfluss kommen, wobei sie die gegebenen Kriterien berücksichtigen.
Das Dossier enthält Zusatzmaterial wie Weihnachts-Story-Cubes, eine Weihnachtsgeschichte als Beispiel und Ideen zu Satzanfängen sowie Material für die Veranschaulichung von Geschichten-Elemente.
Passend dazu können jüngere Klassen Bilder zu den entstandenen Geschichten deiner Schüler*innen gestalten. Auch hierfür ist ein Vorlagedossier mit kurzen, einfachen Aufträgen für den Zyklus 1 enthalten.
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