Diese Blätter können bis zur Jahrgangstufe 6 in Regelschulen verwendet werden.

Sie sollen auf einfache, kindgerechte und motivierende Weise Gespräche in der Klasse anregen, Interesse wecken und Einblick in ausgewählte Artikel unseres Grundgesetzes bieten.

Artikel 3 unseres Grundgesetzes lautet:

(1) Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich.

(2) Männer und Frauen sind gleichberechtigt. Der Staat fördert die tatsächliche Durchsetzung der Gleichberechtigung von Frauen und Männern und wirkt auf die Beseitigung bestehender Nachteile hin.

(3) Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden.

Besonderheiten:

Mit gleichen Rechten gehen gleiche Pflichten einher. Die Pflicht und der Sinn von Steuern wird an dieser Stelle auf einfache Weise thematisiert.

Nicht nur Mädchen haben es schwer! Die Erwartungen, die mit Männlichkeit verbunden sind, werden ebenfalls thematisiert und zur Diskussion angeboten.

Um die besondere Verantwortung, die mit diesem Artikel in Zusammenhang steht, deutlich zu machen, gibt es einen kleinen Exkurs in die Geschichte Deutschlands, in die Zeit: 1939-1945.

In Sternchen*-Anmerkungen unterhalb der Rahmenlinien werden Gesprächsanlässe und wichtige Begrifflichkeiten angeboten. Innerhalb der Klasse kann so über die Bedeutung der dort vormittelten Werte für eine einzelne Person und/ oder unser Zusammenleben in Deutschland auf Basis dieser Gesetze gesprochen werden.

Außerhalb der Rahmenlinie - in Großbuchstaben - finden Kinder Lösungsvorschläge.

Eine Anmerkung zum Schluss: Da das Gendern verboten wurde, habe ich mich für die Verwendung der weiblichen Form entschieden und schließe gedanklich alle anderen mit ein! ;)