Materialpaket: GG Art. 1 bis 3 leicht gemacht und Vorbereitung

Bei diesen Blättern handelt es sich um Material zur Arbeit im Kreis oder an der Tafel zum Thema: GG Artikel 3

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse

Diese Blätter können bis zur Jahrgangstufe 6 in Regelschulen verwendet werden.Sie sollen auf einfache, kindgerechte und motivierende Weise Gespräche in der Klasse anregen, Interesse wecken und Einblick in ausgewählte Artikel unseres Grundgesetzes bieten. Artikel 3 unseres Grundgesetzes lautet: (1) Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich. (2) Männer und Frauen sind gleichberechtigt. Der Staat fördert die tatsächliche Durchsetzung der Gleichberechtigung von Frauen und Männern und wirkt auf die Beseitigung bestehender Nachteile hin. (3) Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden. Besonderheiten: Mit gleichen Rechten gehen gleiche Pflichten einher. Die Pflicht und der Sinn von Steuern wird an dieser Stelle auf einfache Weise thematisiert. Nicht nur Mädchen haben es schwer! Die Erwartungen, die mit Männlichkeit verbunden sind, werden ebenfalls thematisiert und zur Diskussion angeboten. Um die besondere Verantwortung, die mit diesem Artikel in Zusammenhang steht, deutlich zu machen, gibt es einen kleinen Exkurs in die Geschichte Deutschlands, in die Zeit: 1939-1945. In Sternchen*-Anmerkungen unterhalb der Rahmenlinien werden Gesprächsanlässe und wichtige Begrifflichkeiten angeboten. Innerhalb der Klasse kann so über die Bedeutung der dort vormittelten Werte für eine einzelne Person und/ oder unser Zusammenleben in Deutschland auf Basis dieser Gesetze gesprochen werden. Außerhalb der Rahmenlinie - in Großbuchstaben - finden Kinder Lösungsvorschläge. Eine Anmerkung zum Schluss: Da das Gendern verboten wurde, habe ich mich für die Verwendung der weiblichen Form entschieden und schließe gedanklich alle anderen mit ein! ;)

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material ist geeignet für Klassenstufen 2 bis 6. Verfassungs-Viertelstunde... hinführende Arbeitsblätter sind zu finden unter: Stefanie Schneider, Deutsch mit Spaß, Verfassungsviertelstunde Unser Zusammenleben auf Basis des Grundgesetzes und der bayrischen Verfassung wird dann erfolgreich, wenn alle Menschen deren Inhalte kennen, verstehen und diese verinnerlichen. Um bereits Kindern den Wert dieser Regeln / Gesetze für unsere für die Freiheit und Sicherheit zu vermitteln, gibt es in Bayern ab dem Schuljahr 2024/25 die "Verfassungs-Viertelstunde". Diese Blätter sollen auf einfache, kindgerechte und motivierende Weise Gespräche in der Klasse anregen, Interesse wecken und Einblick in ausgewählte Artikel unseres Grundgesetzes bieten. Einführend wird zunächst der Sinn dieser für Kinder abstrakten Gesetze verdeutlicht: - Alle sind unterschiedlich. Alle haben die gleichen Grundbedürfnisse. - Wenn das Bedürfnis eines Menschen die Bedürfnisse eines anderen stört muss durch Regeln das Wohlbefinden aller gewährleistet werden. - Das passiert in der Familie und in der Schule durch Regeln Im Staat gibt es dafür Gesetze. In Sternchen*-Anmerkungen unterhalb der Rahmenlinien werden Gesprächsanlässe und wichtige Begrifflichkeiten angeboten. Innerhalb der Klasse kann so über die Bedeutung der dort vormittelten Werte für eine einzelne Person und/ oder unser Zusammenleben in Deutschland auf Basis dieser Gesetze gesprochen werden. Außerhalb der Rahmenlinie - in Großbuchstaben - finden Kinder Lösungsvorschläge. In weiteren Material-Paketen bietet die Reihe "Deutsch mit Spaß" einzelne Grundgesetze auf kindgerechte Weise für die Arbeit in der Schule an.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Bei dieser Datei handelt es sich um große Bilder für die Arbeit im Kreis oder an der Tafel zum Thema: Verfassungsviertelstunden: Darum brauchen wir Gesetze

Klassenstufen: 2-3. Klasse