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20 Motive3 Schwierigkeitsgrade:- Foto + Foto/Text- Foto + Text- Foto/Text + Text
Klassenstufen: 2-3. Klasse
„Ich habe… Wer hat …?“ eignet sich sehr gut für das spielerische Erlernen und Festigen der Berliner Sehenswürdigkeiten, bei dem zugleich Lesen und Hörverstehen geübt werden. Es kann schon im Anfängerunterricht eingesetzt werden. Es wird als Kettenreaktion gespielt, bei dem die Kinder in der Gruppe sich gegenseitig zuhören und richtig reagieren sollen.
Klassenstufen: 1. Klasse, 6. Klasse
Partnerspiel zum Trainieren des Hörverstehens Kind A, der bzw. die Reiseleiter*in, nennt den Linien folgend Berliner Sehenswürdigkeiten. Bei einem der vier Buchstabenfelder angekommen, sagt es „Stopp“. Kind B, der bzw. die Tourist*in, folgt den Ansagen und nennt am Ende den gesuchten Buchstaben.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Trimino in 2 Größen- 18 x 18 cm- 36 x 36 cm
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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