Partnerspiel zum Trainieren des Hörverstehens

Kind A, der bzw. die Reiseleiter*in, nennt den Linien folgend Berliner Sehenswürdigkeiten. Bei einem der vier Buchstabenfelder angekommen, sagt es „Stopp“.

Kind B, der bzw. die Tourist*in, folgt den Ansagen und nennt am Ende den gesuchten Buchstaben.