Die hier vorgestellten 12 Gesprächskarten zum Kompetenzbereich Sozialkompetenz können nicht nur als Grundlage für Lernentwicklungsgespräche genutzt werden, sondern sind auch jederzeit einsetzbar, wenn die Lehrkraft oder die Schulsozialarbeiterin bzw. der Schulsozialarbeiter einen Einblick in die Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten, die zum Aufbau von Beziehungen nötig sind,  erhalten möchte. Dieser Aspekt ist für Gruppen- und Teamarbeitsprozesse besonders wichtig und gewinnt zunehmend an Bedeutung.

Zunächst stellt die Lehrkraft dem Kind bzw. den Kindern die beiden Tiere vor und erwähnt, dass die Tiere unterschiedlich über Schule denken. Das ist auch sicherlich im Klassenraum bei den Kindern der Fall. Die Schülerinnen und Schüler werden gebeten, bei jeder Aussage zu überlegen, welche Sprechblase zu ihnen selbst am besten passt. Auf dem Klebepunktzettel wird entsprechend zum jeweiligen Tier ein Klebepunkt vermerkt.

Der Bär stellt in Bezug auf die Persönlichkeitscharakteristika ein gestärktes Bild in Bezug auf die Sozialkompetenz dar, während zu häufige Haltungen zum Reh darauf hinweisen, dass das Kind in seiner Sozialkompetenz noch mehr gefördert werden muss.

Inhalte des Materialpakets:

• 12 Dialogkarten
• Auswertungsbogen
• Klebepunkte-Sammelbogen

Weitere Dialogkarten zu den beiden Kompetenzbereichen sind ebenfalls erhältlich:

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