In diesem Material findest du Material für ein Gruppenpuzzle zum Vergleich des Aufbaus von Tier-, Pflanzen- und Bakterienzellen.

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten zunächst jeweils den Aufbau und die Bestandteile/Zellorganellen einer der drei Zellarten und füllen ein zugehöriges Arbeitsblatt aus. Dies kann entweder in Einzelarbeit oder in Expertengruppen erfolgen.

Anschließend stellen sie die Bestandteile/Zellorganellen vergleichend in einer Tabelle dar. Hier arbeiten die Schülerinnen und Schüler in Dreiergruppen, in denen jeweils einer Expertenwissen für die Tier-, Pflanzen- und Bakterienzelle mitbringt.