Die Weimarer Republik - Materialpaket

Diese kompakte und übersichtliche Sicherung zur Weimarer Verfassung dient als Lernzettel für eine effektive Klausurvorbereitung. Sie bietet eine Analyse der Konstruktionsmängel, aber eben auch der Fortschrittlichkeit der Verfassung der ersten deutschen Republik und ermöglicht es den Lernenden, die Ambivalenz der Weimarer Verfassung schnell und präzise zu verstehen.Was bietet das Material?Kernpunkte der Verfassung: Detaillierte Übersicht der wichtigsten Artikel und ihrer Bedeutung.Konstruktionsmängel: Verständliche Erklärung der Schwächen (z. B. Notverordnungsrecht, Machtbefugnisse des Reichspräsidenten).Fortschritte: Herausarbeitung der demokratischen Errungenschaften wie dem allgemeinen Wahlrecht.Klausurorientiert: Fokus auf prüfungsrelevante Aspekte in FachspracheViel Erfolg!Euer Bildungs Buddy / Flo

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

In diesem Material geht es darum, die wichtigsten Ereignisse und Entwicklungen der Weimarer Republik (1918-1933) zu verstehen.Dieses Material enthält: ein Arbeitsblatt mit gezielten Fragen zu den Grundlagen der Weimarer Republik (z.B. Krisenjahr 1923, Stresemann, goldene 20er, Bedrohung von links und rechts...)einen Link zur Dokumentation, welche den Schüler*innen als Arbeitsgrundlage dient. Kurze Forschungseinheiten - Leicht durchführbare Aufgaben zur selbstständigen Recherche bestimmter Themen wie der Dawes-Plan oder der Young Plan.eine kurze Bewertungsübung zu Gustav Stresemann als Politikerund natürlich die SicherungViel Erfolg!Euer Bildungs Buddy / Flo

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dieses Arbeitsblatt für die 9. Klasse behandelt das Scheitern der Weimarer Republik, indem es in einem kompakten Verfassertext die Leistungen, aber v.a. auch die Schwächen Weimars anspricht. Die SchülerInnen sollen mit Hilfe von vorgegebenen Schlagworten die Hauptgründe für das Scheitern herausarbeiten, um ihre Sachkompetenz zu erweitern. Gleichzeitig sollen sie erkennen, dass die Weimarer Republik keinesfalls zum Scheitern verurteilt war.Ich hoffe, dass das Material euch viel Freude bereitet und würde mich sehr über eine Bewertung freuen!    Euer Flo / Bildungs Buddy

Klassenstufen: 9. Klasse

Das Ziel dieser Unterrichtsstunde ist es, die Ursachen der Weltwirtschaftskrise von 1929 und die Auswirkungen für die Weimarer Republik zu verstehen. Dabei soll vor allem der enge Zusammenhang von wirtschaftlicher Not und der Anfälligkeit für politische Radikalität deutlich werden, sodass die Schüler*innen eine weitere Erklärung für die Frage "wie wurde Hitler überhaupt möglich?" erhalten.Das Material beinhaltet einen Stundenverlaufsplan inklusive Sicherung sowie eine begleitende Power-Point-Präsentation. Als Arbeitsgrundlage dient den Schüler*innen ein Erklärvideo. In der Vertiefung wird nach Lösungen gesucht, um damals wie heute Wirtschaftskrisen zu verhindern, um die Demokratie zu schützen und radikalen Parteien keinen Nährboden zu bieten.Über eine positive Bewertung der Stunde würde ich mich sehr freuen! Viel Erfolg!Euer Bildungs Buddy / Flo

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)