Dieses Material ist besonders für 5. Klassen geeigent, die an einer "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" neu beginnen.

Ablauf:

1) Ich bespreche mit der Klasse das Zitat aus §3 des Grundgesetzes (im Material enthalten). Dabei achte ich auch darauf, den Begriff Diskriminierung zu klären.

2) Die Kinder bearbeiten das Arbeitsblatt in Gruppenarbeit. Das Arbeitsblatt hat einen aktiven Teil und einen reflektierenden Teil.

3) Im Plenum werden die Handlungsvorschläge für die einzelnen Konfliktsituationen gemeinsam besprochen und abgewogen.

Dieses Material kann gut an den Kennenlerntagen an der neuen Schule oder in einer Klassenratsstunde eingesetzt werden.

Es ist auch für den Politik- oder Gesellschaftslehrunterricht geeignet.