In dieser Unterrichtseinheit für die Mittelstufe setzen sich die Schüler mit dem Attentat von Sarajevo und seinen weitreichenden Folgen auseinander.

Der Einstieg erfolgt durch die knappe Analyse einer bildlichen Illustration des Attentats von Sarajevo. In der sich anschließenden ersten Erarbeitungsphase erfassen die Schüler anhand eines Auschnitts einer Dokumentation das Attentat von Sarajevo im Juni 1914 mitsamt seiner unmittelbaren Folgen. Die zweite Erarbeitungsphase rückt den sog. Blankocheck der deutschen Rechsregierung gegenüber Österreich-Ungarn Anfang Juli 1914 in den Fokus der Betrachtungen. Anhand eines Auszugs aus diesem wird sowohl der Inhalt wie auch die Konsequenz dieser Zusicherung klar und öffnet die Tür für weitere anknüpfende Betrachtungen bzgl. des Weges in de Ersten Weltkrieg.

Zentral im Fokus dieser Einheit steht die Erschließung der Thematik durch eine filmische Darstellung, eine historische Bildquelle (Illustration) sowie durch eine schriftliche Quelle. Neben einem grundlegenden Überblick über das Attentat von Sarajevo im Juni 1914 wird auch die unmittelbre weitere Entwicklung thematisiert. Aspekte der narrativen Kompetenz wie auch die Urteils- und Orientierungskompetenz stehen dabei zusätzlich im Fokus der Kompetenzerwartungen dieser Unterrichtseinheit.

---- Hinweise für Lehrkräfte und Kollegen ----

Schnelle Einsetzbarkeit der Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung – das ist unser Anspruch!

Zur Unterrichtseinheit steht für jede Stunde eine detaillierte Stundenskizze, welche vollständig editierbar ist, zur Verfügung. Sie ist individuell anpassbar und strukturiert den gesamten Ablauf jeder einzelnen Stunde für einen schnellen Überblick. Die Verlaufsplanung fasst die jeweiligen Lernziele zusammen und strukturiert die Unterrichtseinheit bis in jede einzelne Arbeitsphase hinein (inkl. Zeitangaben).

Im Paket finden sich alle Arbeitsblätter sowie die entsprechenden Lösungen in direkt einsetzbarer sowie editierbarer Form. Der Link zum Video in der PPP ist in eben dieser hinterlegt.

Einsetzbar und konzipiert sind die Materialien grundsätzlich auf dem Niveau einer Mittelstufe.

Weiterführendes Material ergänzt die hier vorliegende Ausarbeitung und zeigt Möglichkeiten zur Vertiefung auf.

Hinweis: Diese Stunde wurde für eine 8. Klasse am Gymnasium in Bayern geplant und bereits mehrfach erfolgreich eingesetzt. Den entsprechenden Stoffverteilungsplan bzw. die Jahresplanung für die gesamte 8. Jahrgangsstufe zum kostenlosen Download finden Sie hier.