Lesetraining: Lesekarten - Materialpaket

Lesetraining: Doppelvokale – LesekartenLesekarten zum Training des automatisierten Lesens mit Wörtern, die Doppelvokale enthalten – ideal zur Förderung bei LRS und Legasthenie in Klasse 3 und 4.Was ist enthalten? (6 Seiten, PDF/PPTX/JPG)Lesekarten Doppelvokale – Wortkarten mit Lernwörtern, die Doppelvokale (aa, ee, oo) enthaltenThematische Bündelung – Ähnliche Wörter sind gruppiert für gezielten AutomatisierungsprozessFlexibles Druckformat – Im A4-Format, auch als mehrere Karten pro Blatt druckbarFokus auf Automatisierung – Der Vorgang des automatisierten Lesens steht im VordergrundLernwörter gezielt trainieren – Doppelvokale werden durch wiederholtes Lesen verinnerlichtEinsatzmöglichkeiten:Förderunterricht – Gezieltes Lesetraining für Kinder mit LRS und LegasthenieTägliches Lesetraining – Visuell-auditive Verknüpfung aufbauenStationsarbeit – Als Station in einem Lesetraining-Zirkel einsetzbarPartnerarbeit – Vorlesen und Kontrollieren trainiert auch das ZuhörenVielleicht auch interessant:Lesetraining: Paket fast 2000 Lesekarten – Umfassendes Lesekarten-PaketLesetraining: das lange -ie – Lesekarten – Training von Wörtern mit -ieLesetraining: ähnliche Wörter – Lesekarten – Lesekarten zur Lesegenauigkeit

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Lesetraining: das lange -ie – LesekartenLesekarten zum Training des automatisierten Lesens mit Wörtern, die ein lang gesprochenes -ie enthalten – ideal zur Förderung bei LRS und Legasthenie in Klasse 3 und 4.Was ist enthalten? (27 Seiten, PDF/PPTX/JPG)Lesekarten langes -ie – Wortkarten mit Wörtern, die ein lang gesprochenes -i- am Ende einer Silbe enthalten, übersichtlich auf Karten im A4-FormatThematische Bündelung – Ähnliche Wörter sind gruppiert, um den Automatisierungsprozess beim Lesen gezielt zu unterstützenFlexibles Druckformat – Im A4-Format erstellt, über die Druckereinstellung auch als mehrere Karten pro Blatt druckbarFokus auf Automatisierung – Nicht Rechtschreibregeln, sondern der Vorgang des automatisierten Lesens steht im VordergrundGezielte Dehnung trainieren – Das lange -ie ist ein häufiges Rechtschreibphänomen, das hier durch wiederholtes Lesen verinnerlicht wirdPraxiserprobt – Entwickelt aus der Erfahrung im Lerntraining mit Kindern mit Lese-RechtschreibschwächeEinsatzmöglichkeiten:Gezieltes Lesetraining – Für Kinder mit LRS und Legasthenie, bei denen der Schritt des automatisierten Lesens noch nicht abgeschlossen istVisuell-auditive Verknüpfung – Aufbau der Verbindung zwischen Wortbild und gesprochenem Wort durch tägliches LesenFörderunterricht und Inklusion – Einsatz im Förderunterricht, in der Inklusion und im Regelunterricht Deutsch der Klassen 3 und 4Blitzlesen – Die Wörter einer Karte werden 10 Minuten lang immer wieder gelesen, um die Wortbild-Erkennung zu festigenStationenarbeit – Die Lesekarten zum langen -ie eignen sich als Station in einem Lesetraining-ZirkelDifferenzierung – Je nach Leistungsstand können passende Karten ausgewählt werdenPartnerarbeit – Ein Kind liest vor, das andere kontrolliert – so wird auch das Zuhören trainiertVielleicht auch interessant:Lesetraining: Paket fast 2000 Lesekarten – Das umfassende Lesekarten-Paket mit fast 2000 Karten für ein ganzes SchuljahrLesetraining: Wortbausteine Nomen – Lesekarten – Lesekarten mit Fokus auf Präfixe und Suffixe bei NomenLesetraining: ähnliche Wörter – Lesekarten – Lesekarten mit ähnlich klingenden Wörtern für das automatisierte Lesen

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Lesetraining: Silben - LesekartenUmfangreiches Silben-Lesetraining mit 258 Seiten Lesekarten zur Förderung des automatisierten Lesens – besonders geeignet für den Anfangsunterricht und für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche.Was ist enthalten? (258 Seiten, JPG, PDF und PPTX)Lesekarten mit Silben und Silbenwörtern – Systematisch aufgebaute Karten zur täglichen Leseübung mit sich reimenden und ähnlichen WörternFokus auf Lautsynthese – Das Zusammenziehen von Buchstaben zu Silben und Wörtern steht im Mittelpunkt des TrainingsBündelung ähnlicher Wörter – Sich reimende und optisch ähnliche Wörter werden gezielt gruppiert, um den Automatisierungsprozess zu unterstützenKeine Rechtschreibregeln – Der reine Lesevorgang steht im Vordergrund, nicht das Erkennen oder Anwenden von RegelnWofür ist das Material geeignet?Für den Anfangsunterricht in Klasse 1 und 2 zur Förderung des Lesenlernens auf SilbenebeneFür Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche als gezieltes Fördermaterial zum Aufbau der LeseflüssigkeitAls tägliches Lesetraining über einen Zeitraum von etwa 10 Minuten, bei dem die Wörter einer Karte wiederholt gelesen werdenIm Bereich DaZ/DaF zur Förderung der grundlegenden LesekompetenzZur Inklusion und individuellen Förderung von Kindern mit verlangsamtem oder fehlerhaftem LesenEinsatzmöglichkeiten:Als tägliches Lesetraining: Ein Kind liest die Wörter einer Karte 10 Minuten lang wiederholt, um die Wortbild-Erkennung zu festigenIm Unterricht: Die Lesekarten als Übungsmaterial in Förderstunden oder im Anfangsunterricht einsetzenZu Hause: Eltern können das tägliche Lesetraining mit den Karten begleiten und so den Leseprozess ihres Kindes gezielt unterstützenIndividuell anpassbar: Die PPTX-Datei ermöglicht eigene Ergänzungen oder Anpassungen an den individuellen FörderbedarfDas macht dieses Material besonders258 Seiten Übungsmaterial – Ein aussergewöhnlich umfangreiches Lesetraining, das den gesamten Bereich der Silben abdecktWissenschaftlich fundiert – Aufbauend auf dem Silbentraining des Kärntner Medienzentrums für Bildung und UnterrichtFokus auf Automatisierung – Nicht das Verstehen von Regeln, sondern das flüssige, automatisierte Erkennen von Wörtern steht im MittelpunktGrundlage für Selbstständigkeit – Lesen ist eine Basiskompetenz für ein eigenverantwortliches und unabhängiges LebenVielleicht auch interessant:Lesetraining: Lesekarten - Materialpaket – Umfassendes Paket mit allen Lesekarten zu verschiedenen Schwerpunkten wie Silben, Wortbausteine, Wortfamilien und zusammengesetzte WörterLesetraining: Lesekarten, Schütteltexte, Lückentexte, Fehlerwörter - Materialpaket – Grosses Paket mit zahlreichen Übungskarten und Lesekarten zur Automatisierung des Lesens, Lesegenauigkeit und TextverständnisSorglospaket Deutsch – Umfassendes Paket mit allen Deutsch-Materialien inklusive Arbeitsheften, Übungskarten, Lesekarten und Merkblättern

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesetraining: Wortbausteine Adjektive – LesekartenLesekarten für ein intensives Lesetraining mit dem Fokus auf Wortbausteinen bei Adjektiven – zur Förderung der automatisierten Wortbild-Erkennung und des Verständnisses von Präfixen und Suffixen.Was ist enthalten? (Lesekarten, veränderbares Format)Lesekarten zu Wortbausteinen bei Adjektiven – veranschaulichen, wie Präfixe und Suffixe die Bedeutung eines Wortes verändern, während der Wortstamm erhalten bleibtSystematische Wortbildung – Adjektive mit verschiedenen Wortbausteinen, geordnet nach morphologischen MusternVeränderbares Format – ermöglicht individuelle Anpassungen und ErgänzungenEinsatzmöglichkeiten:Tägliches Lesetraining – die Wörter einer Karte wiederholt lesen, um die automatisierte Wortbild-Erkennung zu festigenWortbildung erkunden – anhand der Karten entdecken, wie Präfixe und Suffixe die Bedeutung von Adjektiven verändernIndividuelle Förderung – einzelne Karten können gezielt nach dem Förderbedarf ausgewählt werden, besonders bei LRS oder LegasthenieVisuell-auditive Verknüpfung – als tägliche Leseübung zur Festigung der Verbindung zwischen Wortbild und gesprochenem WortVielleicht auch interessant:Lesetraining: Wortfamilien – Lesekarten – Lesekarten zum Lesetraining mit dem Fokus auf WortfamilienLesetraining: ähnliche Wörter – Lesekarten – Lesekarten für das Lesetraining mit ähnlichen WörternLesetraining: Paket fast 2000 Lesekarten – das große Komplettpaket mit fast 2000 Lesekarten

Klassenstufen: 3-4. Klasse