Die SuS lernen verschiedene Muster aus unterschiedlichen Kulturen kennen. Dabei erfahren sie die symbolische Bedeutung der Muster als "Sprache ohne Worte". 

Eignet sich in Form der Stationenarbeit auch gut für eine Vertretungsstunde.


Im Material enthalten sind die Länder:

Frankreich, Japan, Palästina, Ghana (optional, Bilder ergänzen). Das Materialpaket könnte durch eigene Ideen/Länder erweitert werden.

Die Aufgaben und Materialien sind so vorbereitet, dass man entweder eine Gruppenarbeit anleiten kann, in der ein Lernposter entsteht, 

ODER

die SuS sich an Stationen in Einzelarbeit mit den verschiedenen Mustern und Kulturen befassen.