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Du möchtest dazu die ganze Einheit mit deiner Klasse durchführen? Dann sieh dir die Reihe Religion und Moral an :-)
Durchführung
· Brainstorming: Was fällt euch ein, wenn ihr an „Gott“ oder eine „höhere Macht“ denkt?
· Sammeln der Antworten an der Tafel.
Impulsfragen:
Kurze Gruppendiskussion: Die Klasse wird in kleine Gruppen aufgeteilt, um über die Impulsfragen zu diskutieren.
Präsentation der Gruppenergebnisse im Plenum.
Textarbeit Zwei kurze Texte, einer aus der Sicht eines Gläubigen und einer aus der Sicht eines Atheisten. Die Schülerinnen und Schüler lesen die Texte und beantworten dazu Fragen:
Meinungslinie mit Fragen zur Stunde
Mein Tipp! Plane hier genügend Zeit ein, hier entstehen mitunter tolle Diskussionen!Das Materialpaket beschäftigt sich mit der Frage nach Gott und Religion. Es stellt die Frage nach der Existenz am Beispiel von Pascal's Wette, wieweit Religion in den öffentlichen Raum gehört und welchen Sinn der Glaube hat. Viel Spaß damit! PS. Das natürlich an Methoden wie dem Rollenspiel oder dem Gedankenexperiment :-)
Klassenstufen: 8-10. Klasse
Hier gesammelt die Unterrichtseinheiten, die ich in den letzten Jahren erstellt habe. Ich arbeite zwar gerne mit dem Buch aber in nahezu allen Einheiten, habe ich dann doch einiges selber erstellen "müssen" :-)Die Einheiten sind also voll von Gedankenexperimenten (auch selbst erstellten, neben den Klassikern), Rollenspielen und kreativen Projekten!Wer meine Einheiten kennt, weiß auch, dass ich ein paar Ideen zur Umsetzung im Material integriert habe. Dadurch, dass sehr viele Lösungen auch enthalten sind, eignet sich das Material auch super für fachfremde Kollegen.Das Materialpaket enthält bisher folgende Einheiten:- Glücks-Kompass-(Un)social Media?- Ethik der Liebe- Endlichkeit- Glauben und Ethos- Identitätsdetektive- JobLab 2.0 - Arbeit im Wandel- Kant für Kids - ein neues Fach entdecken!- Krieg und Frieden- Lügen-Detektive: Die Jagd nach der Wahrheit- Mind vs. Maschine- Toleranz gegenüber Intoleranz?- Die Natur und ich! - Ethische Grundpositionen (inkl. Dilemma Entscheidungshilfe)- NEU: Glaube und Moral- NEU: Bin ich schön? Ich bin schön!- NEU: Tierethik - wir und das Tier!- NEU: Das bin ich - EinzigartICHViel Freude damit und ich hoffe, ich konnte dir hier eine menge Arbeit abnehmen :-)
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Im Material für die Klassen 9+10 befinden sich derzeit folgende Themen:- Glücks-Kompass- Ethik der Liebe- Endlichkeit- JobLab2.0 (Arbeit im Wandel)- Mind vs. Maschine (Ethik der KI)- Glaube und MoralDas Material ist auch mit Lösungen ausgestattet, sodass sich das Paket auch toll für fachfremde Kollegen eignet :-)Viel Freude damit!
Klassenstufen: 6. Klasse, 8-10. Klasse
Das Materialpaket beinhaltet neben der Einstiegsstunde "Brauchen wir Gott?" jeweils eine Doppelstunde zum Judentum, Christentum und Islam.Nachdem die Grundlagen der Weltreligionen behandelt wurden, spielen die Schüler ein Brettspiel , dass sich auf die gemeinsamen Werte der Religionen konzentriert. Zum Abschluss der Einheit wird das GX "Eine-Wahrheit-Tempel" behandelt, das kritisch allgemeine Wahrheitsansprüche der Religion thematisiert.
Klassenstufen: 6. Klasse, 8-10. Klasse
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