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Die Schüler sollen durch das Hineinversetzen in verschiedene Rollen lernen, die Gefühle anderer besser nachzuvollziehen und darüber nachdenken, wie sie in schwierigen sozialen Situationen empathisch handeln können. Die Leitfragen dienen dazu, die Reflexion und Diskussion zu fördern und ein tieferes Verständnis für das Thema Empathie zu entwickeln.
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