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Mit dieser Abfrage könnt ihr zu Beginn eines neuen Schuljahres oder bei Übernahme einer neuen Lerngruppe die Bedarfe und Wünsche eurer Schüler:innen an den Unterricht ermitteln. Insbesondere im letzten Feld bekomme ich immer wieder Hinweise auf LRS, ADHS oder psychische Schwierigkeiten von den Schüler:innen, was sonst gerne mal unbekannt bleibt. Dadurch dass sie mit der Abfrage aber eine Möglichkeit der nicht öffentlichen Mitteilung ihrer Bedarfe bekommen, vertrauen sie mir tatsächlich schnell private Umstände an.
Außerdem könnt ihr durch die Auswertung und Übersicht der Wünsche an den Unterricht nicht nur die Schüler:innen aktiv in die Unterrichtsgestaltung miteinbeziehen und somit die Motivation stärken, sondern auch sie in die Verantwortung ziehen. Beispielsweise wird sich häufig die Erlaubnis zum Musikhören oder viel Gruppenarbeit gewünscht. Ich gebe den Schüler:innen dann einen Vorschuss an Vertrauen, dass ihre Wünsche zielführend für den Unterricht sind, zeige aber auch Grenzen auf. Beispielsweise vereinbaren wir ein Zeichen (z.B. einen Gongschlag), bei dem die Schüler:innen ohne weitere Aufforderung die Musik ausschalten und die Kopfhörer in die Tasche legen.
Viel Spaß beim Ausprobieren!
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