Stationenlernen zu Paul Dukas Werkhören
Diese Materialien sind darauf ausgelegt, den Schüler*innen zu zeigen, wie Musik mit Erzählungen interagieren kann, indem sie das musikalische Werk "Der Zauberlehrling" von Paul Dukas analysieren.
Dieses Material enthält:
- Arbeitsblätter: Verschiedene Aufgaben zur Geschichte und Musik.
- Tippkarten: Hilfreiche Hinweise zu den jeweiligen Stationen.
- Hörbeispiele: Audiodateien, die über QR-Codes abrufbar sind.
- Laufzettel: Seiten zum Ausmalen der Stationen, die schon erledigt wurden
- Bewegungsaufgaben: Aufforderungen zur Nachahmung der Bewegungen im Stück.
Durchführungsidee:
Experten-Methode für die Musikanalyse
Ziel: Förderung der Zusammenarbeit und des gemeinsamen Lernens.
- Teile die Klasse in Expertengruppen, jede Gruppe analysiert einen Abschnitt des Stücks (z.B. Zauberspruch, Besen, Wasser).
- Gib jeder Gruppe die entsprechenden Arbeitsblätter und Tippkarten.
- Lass die Expertengruppen ihre Erkenntnisse diskutieren und notieren.
- Forme neue Gruppen, in denen jeweils ein Mitglied aus jeder Expertengruppe ist.
- Die Expert*innen teilen nun ihr Wissen mit den neuen Gruppen.
- Zum Abschluss präsentiert jede neue Gruppe ihre zusammengeführten Erkenntnisse der gesamten Klasse.
Viel Spaß mit dem Material!
Bewertungen und Kommentare
Ansprechend und prägnant
Da ich nun in Musik auch eine iPad-Klasse unterrichte, kann ich auch Hörstationen einbringen, die auf das individuelle Schülertempo angepasst ist. Die Kinder waren begeistert über Kopfhörer den Hörbeispiele zu lauschen und den dazugehörigen Aufgabenblock zu bearbeiten. Das Niveau ist zwar für Grundschüler, reicht für meine 6. Klasse aber auch aus.