Operatoren-Hilfe für das Fach Biologie

Hallo, dieses Materialpaket enthält alle meine Materialien zum Thema Botanik: - Ökosystem Wald (Mittelstufe bis Oberstufe)- Stockwerke des Waldes (Erprobungsstufe/Mittelstufe) - Mystery – Haben wir bald keine Bananen mehr? (Mittelstufe)- Mystery – Warum ist der Kakaopreis so hoch? (Mittelstufe)       - Mystery – Warum gibt es immer weniger Orangen? (Mittelstufe)- Stickstoffkreislauf und Stickstoffzeiger im Ökosystem Wald (Oberstufe)- Frühblüher (Verschiedene Jahrgangsstufen)- Photosynthese (Verschiedene Jahrgangsstufen)- Savannen-Ökosysteme (Verschiedene Jahrgangsstufen)- Neozoen und Neophyten in Deutschland (Verschiedene Jahrgangsstufen)- Bau der Pflanzenzelle (Oberstufe) - Untersuchung von Chloroplasten und Amyloplasten (Oberstufe) - Übungsklausur zur Pflanzenökologie und Fotosynthese (Oberstufe)- Interactive zur Fotosynthese - Übungsklausur zum r/K-Kontinuum und zum Stickstoffkreislauf (Oberstufe) - Mystery zur Endosymbiontentheorie (Oberstufe)- Mystery zu Zellgiften (Oberstufe)- Mystery zu Synapsengiften (Oberstufe) - Gruppenpuzzle zur Anpassungen von Pflanzen (Oberstufe)- Sympatrische Artbildung in der heimischen Tier- und Pflanzenwelt  (Oberstufe)  - Blüten und Bestäuber: Mündliche Übungsprüfung- Experiment: Keimungsversuch- Phenoloxidasen in Äpfeln- Operatorenhilfe für das Fach Biologie Sobald ich weitere Materialien zum Thema Botanik habe, ergänze ich sie hier. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz!Herr Schwerdt 

Klassenstufen: 5-8. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Hallo, dieses Materialpaket enthält alle Materialien, welche ich bislang zum Thema Ökologie herausgebracht habe: - Vielfalt der Wirbeltiere – Amphibien (Erprobungsstufe)- Fallakte – Warum gibt es immer weniger Igel? (Erprobungsstufe/Mittelstufe)- Ökologie: Einführung und Begriffsklärung: Mittelstufe/Oberstufe - Einführung in die Ökologie für die Oberstufe- "Wer frisst wen?" – Räuber-Beute-Beziehungen, Nahrungsketten und Nahrungsnetze (Mittelstufe)- Einführung in das r/Kontinuum  – Lebensstrategien von Amphibien- Übungsklausur zum r/K-Kontinuum und zum Stickstoffkreislauf- Ökosystem Wald (Mittelstufe/Oberstufe), Interactive zum Ökosystem Wald- Stockwerke des Waldes (Erprobungsstufe bis Mittelstufe) - Stockwerke des Waldes – Schema zum Überblick - Stickstoffkreislauf und Stickstoffzeiger im Ökosystem Wald (Oberstufe)- Einführung in den Kohlenstoffkreislauf (Oberstufe)- Vielfalt der Pilze (Mittelstufe)- Bodentiere im Ökosystem Wald, Interactive zu Bodentieren (Mittelstufe)- Mystery – warum ist Hering teurer geworden? (Mittelstufe)- Mystery – Haben wir bald keine Bananen mehr?- Mystery – Warum gibt es immer weniger Orangen?- Mystery – Warum verschwinden immer mehr Tier- und Pflanzenarten in Deutschland? (Mittelstufe)- Mystery – Warum ist es gefährlich, Steinkohle zu verbrennen? (Mittelstufe)- Partnerpuzzle – Klimagewinner und Klimaverlierer in der heimischen Tierwelt (Mittelstufe)  - Fallakte – Warum wandern immer mehr Wildtiere in die Städte? (Mittelstufe)- Fallakte mit Forscherauftrag – wie verändert sich die Natur um unsere Schule? (Mittelstufe bis Oberstufe)        - Mystery – Warum ist der ökologische Fußabdruck von Familie Bergmann so hoch? - Photosynthese (Sprachsensible Materialien, auch im Regelunterricht einsetzbar) - Frühblüher (Verschiedene Jahrgangsstufen)- Savannen-Ökosysteme (verschiedene Jahrgangsstufen)- Mystery – Warum ist der Kakaopreis so hoch? (verschiedene Jahrgangsstufen)- Gruppenpuzzle zu Pflanzen (Oberstufe)- Biotischer Faktor Konkurrenz (Oberstufe) - Neozoen und Neophyten in Deutschland (verschiedene Jahrgangsstufen) - Fallakte Waschbär (verschiedene Jahrgangsstufen) - Übungsklausur zu Wasservögeln (Oberstufe)- Übungsklausur zu Pflanzenökologie und Photosynthese (Oberstufe)- Übungsklausur zur Evolution der mitteleuropäischen Molche und Salamander (Oberstufe, Ökologie + Evolution)- Lebensraum Bach – Eine Einführung in das Ökosystem- UPP Biologie – Gewässerökologie Q1 - Operatorenhilfe für das Fach Biologie- Mündliche Übungsprüfung zum Thema Eidechsen in Nordrhein-Westfalen- Mündliche Übungsprüfung zum Thema Ökosystem Deilbach (NRW)- Mündliche Übungsprüfung: Blüten und ihre Bestäuber – wie füreinander geschaffen? (NRW)Sobald ich neues Material zum Thema Ökologie erstellt habe, werde ich es hier für Euch ergänzen. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz! Herr Schwerdt 

Klassenstufen: 5-8. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Hallo, dieses Materialpaket enthält alle Materialien, welche ich bislang zum Thema Zoologie herausgebracht habe: - Verschiedene Materialien zur Vielfalt der Wirbeltiere, Säugetiere, Vögel, Amphibien, Fische (Erprobungsstufe)- Tierbeschreibungen in der Biologie- Fallakte – Warum gibt es immer weniger Igel? (Erprobungsstufe/Mittelstufe)- Fallakte – Warum wandern immer mehr Wildtiere in die Städte? (Mittelstufe)    - Bodentiere im Ökosystem Wald, Interactive zu Bodentieren (Mittelstufe) - "Wer frisst wen?" – Räuber-Beute-Beziehungen, Nahrungsketten und Nahrungsnetze (Mittelstufe)- Partnerpuzzle – Klimagewinner und Klimaverlierer in der heimischen Tierwelt (Mittelstufe)         - Einführung in das r/K-Kontinuum (Oberstufe)- Entwicklung des Lebens während der Erdzeitalter (Mittelstufe)- Vom Wasser zum Land (Mittelstufe bis Oberstufe)- Evolution der Wale (Mittelstufe bis Oberstufe)- Mystery zu Megalodon (verschiedene Jahrgangsstufen)- Fallakte Waschbär (verschiedene Jahrgangsstufen)- Evolutionsfaktoren - Gruppenpuzzle mit Aufgaben (Oberstufe) - Sortieraktivität zu den Isolationstypen (Oberstufe)- Evolution und allopatrische Artbildung am Beispiel der heimischen Tierwelt (Oberstufe)- Advanced Organizer zur allopatrischen Artbildung - Sympatrische Artbildung in der heimischen Tier- und Pflanzenwelt (Oberstufe)- Einführung in die Stammbaumanalyse (Kladistik)- Übung zur Stammbaumanalyse: Die Verwandtschaft der Anemonenfische (Oberstufe)- Übung zur Stammbaumerstellung: Tanreks auf Madagaskar (Oberstufe)- Tanreks auf Madagaskar: Mündliche Übungsprüfung- Blüten und Bestäuber: Mündliche Übungsprüfung- Übungsklausur zur Evolution der mitteleuropäischen Molche und Salamander (Oberstufe)- Mystery zu Verwandtschaftsbeziehungen bei Primaten (Oberstufe)- Aufbau der Tierzelle (Oberstufe) - Arbeitsblätter zum Bau des Neurons (Oberstufe)- Mystery zu Synapsengiften - Tod im Goldrausch (Oberstufe)- Konkurrenz als biotischer Faktor (Oberstufe)- Klausuraufgabe zu Wasservögeln (Oberstufe)- Interactive: Vielfalt der Wirbeltiere- Operatorenhilfe Biologie- Mündliche Übungsprüfung: Eidechsen in Nordrhein-Westfalen- Versuch: Herstellung von Butter aus SahneSobald ich neues Material zum Thema Zoologie erstellt habe, werde ich es hier für Euch ergänzen. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz! Herr Schwerdt 

Klassenstufen: 5-8. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Hallo,in diesem Materialpaket findet ihr vier vollständige, ausgemusterte Übungsprüfungen für das Fach Biologie in NRW:Eidechsen in Nordrhein-WestfalenDas Ökosystem DeilbachBlüten und ihre Bestäuber – wie füreinander geschaffen?Tanreks auf Madagaskar        Das Paket enthält alles, was für eine realistische Prüfungsvorbereitung notwendig ist: den ersten und zweiten Prüfungsteil, Erwartungshorizonte, Bewertungskriterien für eine gute und eine ausreichende Leistung sowie Bezüge zu den Kompetenzen des Kernlehrplans. Es handelt sich also um ein echtes „Rundum-sorglos“-Paket für den Unterricht.Die ausgemusterten Prüfungen sind sofort einsetzbar und wurden bereits mehrfach erfolgreich erprobt. Je nach Leistungsniveau der Prüflinge lassen sich die Materialien flexibel anpassen und bei Bedarf kürzen.Bonus: Zusätzlich ist eine Übungsaufgabe zu Anemonenfischen enthalten – eine ehemalige Klausuraufgabe, die ich regelmäßig für das Abiturtraining nutze. Auch hier liegt ein passender Erwartungshorizont vor.Beste Grüße und viel Erfolg beim EinsatzHerr Schwerdt

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)