Vielen Schülerinnen und Schülern fällt es schwer, längere fiktionale Texte zu schreiben.

Die Methode des kreativ-kooperativen Schreibens bietet deshalb die Möglichkeit, einen Zugang zum kreativen Schreiben zu bekommen und Freude daran zu entwickeln, fiktionale Texte zu schreiben.

Einsatz im Unterricht:

• Das Material eignet sich einerseits als Einführung in eine Reihe zum kreativen Schreiben, da es durch die kooperative Herangehensweise erste Hemmschwellen bei der Erstellung längerer fiktionaler Texte abbaut

• Andererseits kann es aber auch in den letzten Deutschstunden vor den Ferien eingesetzt werden, da es eine Abwechslung zu der üblichen Art, einen Text zu verfassen, darstellt und es für die Schülerinnen und Schüler interessant ist, gemeinsam an einer Geschichte zu arbeiten.

Zum Material:

Es handelt sich bei dem Material um eine PDF-Datei, mit:

- einer Information zur Methode kreativ-kooperativen Schreibens

- einem Arbeitsblatt (in zwei Ausführungen) für die SuS zur Einführung in die Methode und einem Arbeitsauftrag (Version 1 spricht die SuS mit "Sie"an, Version 2 duzt die SuS)

- zwei Arbeitsblättern mit zwei verschiedenen Geschichtsanfängen, die von den Schülerinnen und Schülern weitergeschrieben werden sollen