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Dieses Materialpaket passend zum Thema Insekten (inkl. Handout für die Lehrperson und für die Kinderhand) beinhaltet folgende Materialien:
- Bildvorlagen für ein Bingo-Spiel
- eine doppelseitige Kopiervorlage inkl. Lösung, um die Höflichkeitsform zu üben
- passende Wortkärtchen und eine individuelle Auftragskarte
- eine Informationskartei
- eine Kopiervorlage für die 1. Klasse
- Leporellos zum Falten und Beschriften
- Forscherkärtchen und Kopiervorlagen, um Insekten von „Nicht-Insekten“ zu unterscheiden
- einen Legekreis für die 2. Klasse
- einen Legekreis für die 3. und 4. Klasse
- eine doppelseitige Kopiervorlage zum Mistkäfer, um das Leseverständnis zu trainieren
- eine Bildvorlage zu den Merkmalen von Insekten mit Wortkärtchen zum Auflegen oder mittels KLETT zu befestigen
- Spielbrettvorlagen, um das räumliche Denken zu üben
- Merkplakate zu den vier Satzarten und eine doppelseitige Kopiervorlage inklusive Lösung mit Übungen
- eine vierseitige Kopiervorlage zum Üben der schriftlichen Division (mit und ohne Rest, dividiert durch Einer und Zehner) inklusive Lösung
- eine doppelseitige Kopiervorlage mit Übungen zur Symmetrie
- differenzierte Tafel-, Abschreib- und Ansagetexte zum Schmetterling
- große Bild- und Wortkarten zum Auflegen und Ordnen nach Insekten und „Nicht“-Insekten
- verschiedene Wahrnehmungs- und Feinmotorik Übungen
- Vorlagen, um die Kinder zum Nachdenken zu bewegen, was sie schon über Insekten wissen
- eine Wimpelkette zum Aufhängen
- Zahlenrätsel für den Zahlenraum 20
Bei diesem Material üben die Kinder - das schriftliche Dividieren durch Einer und Zehner ohne und mit Rest. - das schriftliche Multiplizieren in Form der Probe. Es besteht aus vier Kopiervorlagen (A4, in S/W) mit je vier Rechnungen. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - die Stellenwerte markieren - zu drei Rechnungen eine Rechengeschichte erfinden - die Rechnungen mit einem anderen Kind vergleichen - 3 weitere Rechnungen erfinden und diese einem anderen Kind stellen
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bei diesem Material üben die Kinder, Insekten von „Nicht“-Insekten zu unterscheiden. Es besteht aus zwei Wortkarten als Überschriften („Insekt“ und „kein Insekt“) und 21 Foto- und Wortkarten (A4, in Farbe) zum Auflegen. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - die Merkmale von Insekten (siehe anderes Material im Paket: „Insekten oder nicht? Forscherkärtchen“) wiederholen - die Wörter lesen und richtig zuordnen - nach dem richtigen Zuordnen eine Tabelle im Heft anlegen und die Tiernamen übertragen - die Wörter in Silben klatschen, hüpfen - die Fotos auflegen, einprägen, Augen zu, ein anderes Kind nimmt ein Foto weg oder vertauscht die Reihenfolge, welches?
Klassenstufen: 3. Klasse
Bei diesem Material lernen die Kinder die vier verschiedenen Satzarten in Form von Plakaten kennen und üben diese anschließend. Es besteht aus vier Merkplakaten (A4, in Farbe), einer doppelseitigen Kopiervorlage (A4, in S/W) und deren Lösung. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - einem anderen Kind die verschiedenen Satzarten in eigenen Worten erklären - Wortarten bestimmen - Satzglieder bestimmen - die Sätze unterschiedlich betont vorlesen die Sätze mit unterschiedlichen Rollen vorlesen (wie eine meckernde Ziege, ein fröhliches Kind, ...)
Klassenstufen: 2. Klasse
Bei diesem Material erhalten die Kinder Informationen zu Insekten (Körperbau, Nahrung, Fliege, Schmetterling, Grashüpfer, Ameise, Mistkäfer, Hummel) in Form eines Legekreises (erstellt für die 2. Klasse). Es besteht aus einem Legekreis mit Fotos, Überschriften und Sätzen. Weitere Einsatzmöglichkeiten: - die Sätze mit Überschriften ins Heft übertragen - die Sätze zu zweit auf unterschiedliche Arten lesen - ein Segment aus dem Kreis nehmen und Wortarten bestimmen, Verben in anderen Zeiten aufschreiben, Nomen deklinieren, Adjektive steigern... - wichtige Informationen mit Überschriften ins Heft übertragen - zu zweit üben: zwei Fotos/Überschriften/Satzkarten vertauschen und das andere Kind legt diese wieder richtig zurück - zu zweit üben: ein Kind erklärt frei (ohne zu verraten von welchem Thema) z. Bsp. zur Fliege, das andere Kind nennt die passende Überschrift - alle Überschriften gut einprägen, ein Tuch darüber legen, alles aufschreiben, was man sich gemerkt hat
Klassenstufen: 2. Klasse
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