Dieses Material in editierbarer Form mit Lösungen wurde für einen leistungsstarken GK 8 oder einen E-Kurs 8 konzipiert im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema „Was gibt es Neues - Berichten“.

Im Vorfeld hatten die Schüler*innen den Weg vom Ereignis zur Nachricht/zum Bericht erarbeitet (eduki 1151717, 1151802) sowie Übungen zu den Textformen Nachricht und Bericht mit ihren spezifischen Merkmalen (1156772, 1157027) gemacht. Weitere Übungen zu den W-Fragen, der Sprache dieser Textformen und die Formulierung einer eigenen Nachricht auf der Grundlage von Stichpunkten (1157150) waren ebenso Gegenstand des Unterrichts.

Dieses Material enthält den Erlebnisbericht eines afrikanischen Mädchens, das sich für einen Ausbildungsplatz bewirbt und dabei erschreckende Erfahrungen machen muss. Ein Redakteur erfährt von diesem Erlebnis und möchte einen Bericht für die Zeitung verfassen. Die Schüler* innen übernahmen diese Aufgabe. Zu beachten sind in diesem Kontext die Merkmale, die einen Zeitungsbericht ausmachen.

Das Material ist vielfach einsetzbar: Hilfen können vorgegeben werden (Beantwortung der W-Fragen im Vorfeld), schwächere Kurse formulieren keinen Bericht, sondern ein Nachricht, die Nachricht wird als Lückentext vorgegeben und ist zu ergänzen etc.

Ich hatte diese Aufgabe in dieser Form in einem E-Kurs eingesetzt. Da das Thema Bewerbung für einen 8. Jahrgang bereits interessant ist (Bewerbung um einen Praktikumsplatz) und der dargestellte Inhalt des Textes viele Schüler*innen immer wieder betrifft und betroffen macht, gab es nicht nur rege Diskussionen, sondern auch ein großes Bemühen, von dem Ereignis sachgemäß zu berichten.

Bei Fragen und Klagen schreibt mich gern an: Hema.eduki@gmx.de