In meinen Klassenarbeiten der Sekundarstufe I nutze ich gerne einige Zeit vorher (meist 1 - 2 Wochen) diese Checkliste. In Klasse 5 fülle ich die Tabelle mit den Anforderungen an die Kinder recht vollständig aus, bei „Hilfen“ trage ich beispielsweise Übungen ein, die wir besprochen haben oder auch Merksätze (eben alles, was ich noch für wichtig halte). Mit der Zeit sollen die Schülerinnen und Schüler die Tabelle natürlich selbst ausfüllen können. 

Die Rubrik zu „offenen Fragen“ nutze ich gern in der Unterrichtsstunde vor der Klassenarbeit. Die offenen Fragen dienen uns dann als Schema für letzte Übungen oder eröffnen eine Stationsarbeit. 

Ich lege viel Wert auf die Unterschrift eines/einer Erziehungsberechtigten, denn so stelle ich sicher, dass die Informationsweitergabe nach Hause funktioniert. Im Zweifel unterstützt die Tabelle so auch die Dokumentation oder kann ein erster Anhaltspunkt für Förderpläne sein.