Vorschau - Stundenentwürfe - „What was I made for?“  Barbie (Der Film) als facettenreicher Lerngegenstand für den Religionsunterricht - Deckblatt
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Stundenentwürfe - „What was I made for?“  Barbie (Der Film) als facettenreicher Lerngegenstand für den Religionsunterricht - dkv - Fachverband für moderne religiöse Bildung und Erziehung - Deckblatt
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Beschreibung

Nicht erst durch den Oscar für den besten Song ("What was I made for?" von Billie Eilish) sorgt der Barbie-Film für Gesprächsstoff. Passend dazu haben wir „Barbie“ für den Religionsunterricht aufgearbeitet (einsetzbar ab Jahrgangsstufe 7). Denn der Film spricht gesellschaftlich und religiös relevante Themen an, die für die Lebenswirklichkeit Heranwachsender eine große Rolle spielen: Er erzählt von Geschlechterrollen, gerechter Gesellschaft und vom Schönheitsideal, stellt seine Protagonist*innen aber auch vor die großen Sinnfragen: Wofür bin ich auf dieser Welt? Wer bin ich? Was macht mein Leben wertvoll …? Ein spannender Zugang für den Unterricht!

Enthält umfangreiche Texte und Materialien zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrkräfte sowie zwei Arbeitsblätter zum direkten Einsatz im Unterricht (zum Ausdrucken und zusätzlich als offene Textdatei für Ihre individuelle Vorbereitung).

u.a. in den Aufgabenstellungen dabei:

  • Billie Eilish Titelsong "What was I made for" 
  • Kens Sinnsuche - der Song "I'm just Ken"
  • die großen Fragen und zwei Texte aus der Bibel: die priesterschriftliche Schöpfungserzählung sowie Paulus und die Gnadengaben


„What was I made for?“ Barbie (Der Film) als facettenreicher Lerngegenstand für den Religionsunterricht

5,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    7. Klasse, 10. Klasse
  • Umfang:
    9 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Interaktives Material
  • Format:
    PDF, DOCX

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