Super zur Einführung oder Wiederholung des Vorwissens zu Jesus Christus. 

Meine Schüler:innen lernten die Bedeutung von v.Chr & n.Chr. kennen im Zusammenhang mit der Entstehung der vier Evangelien. Diese halten sie auf einer Zeitleiste fest.

Im Anschluss beginnt die eigene Bibelrecherche, idealerweise mit einem Tablet. Die SuS schlagen verschiedene Bibelstellen nach und tragen die Informationen in Stichworten in einem Steckbrief fest. 

Die Lösungen zum Steckbrief befinden sich auf Seite 3. 

Nach der Besprechung der Ergebnisse ist ein Positionieren auf einer Stimmungslinie vorgesehen. Die Klasse wird mit verschiedenen Statements zum Leben von Jesus konfrontiert. Je nach Einschätzen positionieren sie sich bei "Stimme zu" oder "stimme nicht zu". und tauschen sich über ihre Meinungen aus. 

Viel Spaß damit :)