Es handelt sich um einen Rechenspaziergang zu den Themen Brüche mit natürlichen Zahlen multiplizieren und dividieren. Jedes Kind bekommt das blanko AB und einen Abschnitt mit den Bildern. Die Bildkarten mit den Ergebnissen werden im Klassenraum, Flur etc. aufgehängt. Die Kinder lösen die Aufgabe, suchen das Ergebnis und kleben das entsprechende Bild neben die Aufgabe.