Quadratische Funktionen - Stille Post (Mathematikspiel)

"Stille Post“ ist ein motivierendes Lern-Spiel – perfekt für zwischendurch oder als Abschluss eines Themas. Ein Mathematikspiele bei dem der Inhalt im Vordergrund steht, aber das trotzdem großen Spaß macht! Vorbereitung? - Einfach ausdrucken und los geht’s! Deine Schüler*innen brauchen noch Übung, aber die Motivation ist nicht mehr so groß? Dann sollte in der nächsten Stunde die mathematische Variante von "Stille Post“ am Programm stehen!   Die Regeln: Schüler*in 1 nimmt sich ein leeres Blatt. Schüler*in 1 schreibt in das erste Feld. Schüler*in 1 schneidet das Blatt oberhalb des eigenen Feldes ab. Das übrige Blatt wird weiter gegeben. Schüler*in 2 schreibt in das nächste Feld. Schüler*in 2 schneidet das Blatt oberhalb des eigenen Feldes ab. Das übrige Blatt wird weiter gegeben. Schüler*in 3 schreibt in das nächste Feld. usw. Am Ende der Runde oder werden alle zusammengehörigen Stücke wieder zusammengelegt (gleiche Großbuchstaben gehören zusammen, z.B. alle Stücke mit B). Hat die „Stille Post“ funktioniert oder ist die Nachricht auf der Strecke geblieben? Ein perfektes Spiel um Spannung mit einer konzentrierten Arbeitsphase zu verbinden – die Schüler arbeiten in Einzelarbeit, aber spielen trotzdem gemeinsam.   Inhalt: Lage von Geraden – Stille Post (Mathematikspiel) Geometrische Figuren im Koordinatensystem – Stille Post (Mathematikspiel) Direkte und indirekte Zuordnungen– Stille Post (Mathematikspiel) Geld – Stille Post (Mathematikspiel) Ungleichungen – Stille Post (Mathematikspiel)    Schön, dass du mein Material gefunden hast! Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast, schreibe mir einfach ein E-Mail: groesser.kleiner.gleich@gmx.at Besuche mich gerne auch auf Instagram unter: @groesser.kleiner.gleich https://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/      

Klassenstufen: 5-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Materialpaket enthält verschiedene Unterrichtsmaterialien mit Selbstkontrolle, darunter auch mehrere Lernspiele (Ich habe…Wer hat…?, Domino,...), ein Rechenspaziergang und digitale Materialien zum Thema "Quadratische Funktionen".Es werden folgende Themen abgedeckt:FunktionsgraphMinimum und MaximumWertebereichNullstellen (Schnittpunkt mit der x-Achse)Funktionsgleichung (Normalform und faktorisierte Form)Schön,dass du mein Material gefunden hast!Falls du Anregungen, Fragen oder Wünsche dazu hast,schreibe mir einfach ein E-Mail:groesser.kleiner.gleich@gmx.atBesuche mich gerne auch auf Instagram unter:@groesser.kleiner.gleichhttps://www.instagram.com/groesser.kleiner.gleich/

Klassenstufen: 9-10. Klasse