Der inhaltliche Ablauf ist genauer im Kurzentwurf beschrieben.

Zunächst erhalten die SuS Umschläge, in denen jeweils vier Dreiecke sind. (siehe Material) Sie setzten sich paarweise Rücken an Rücken und versuchen, sich die Dreiecke gegenseitig zu beschreiben.

Dann ermitteln sie mithilfe von Material, das sie zuhause als Hausaufgabe vorbereitet haben, dass drei Angaben benötigt werden, um ein Dreieck genau zu beschreiben.

In Gruppenarbeit werden dann die Kongruenzsätze erarbeitet.