Fake News erkennen, Informationen prüfen und virale Inhalte kritisch hinterfragen: Mit diesem Fake News Unterrichtsmaterial für Informatik in Klasse 7–8 erarbeiten Schüler/-innen, was Fake News sind, warum sie verbreitet werden und wie sie Informationen überprüfen können.

Die Unterrichtseinheit umfasst eine 32-seitige Präsentation, 5 differenzierte Arbeits- und Merkblätter, Lösungen und einen Videoimpuls und führt durch ca. 3–4 Unterrichtsstunden.

Vom Einstieg „Echt oder manipuliert?“ geht es über Ursachen und Verbreitung von Fake News bis zum eigenen Faktencheck. Dabei setzen sich die Schüler/-innen mit Algorithmen, Filterblasen, Social Bots und Trollen auseinander und reflektieren ihr Verhalten beim Liken, Teilen und Weiterleiten.

Für heterogene Lerngruppen stehen unterschiedliche Niveaustufen und zusätzliche Challenges bereit. So wird Medienkompetenz schülernah, differenziert und ohne lange Vorbereitung zum Unterrichtsthema.

Das Material unterstützt dich dabei,

• eine komplette, sofort einsetzbare Fake-News-Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung durchzuführen,

• Medienkompetenz und Digitale Bildung lebensnah mit Informatik zu verbinden,

• Schüler/-innen vom bloßen Bauchgefühl zu einem begründeten Faktencheck zu führen,

• mit differenzierten Aufgaben unterschiedliche Lernvoraussetzungen aufzufangen,

• aktuelle Themen wie Social Media, Algorithmen, Filterblasen und Social Bots verständlich in den Unterricht einzubinden,

• und Schüler/-innen dazu anzuregen, ihr eigenes digitales Medienhandeln kritisch zu reflektieren.

Präsentation: PDF + animierte Online-Version

Die 32-seitige Präsentation ist als nicht animierte PDF-Version im Material enthalten und kann direkt für den Unterricht genutzt werden. Zusätzlich erhältst du einen Link zur animierten Online-Version der Präsentation.

Die Präsentation wurde mit Canva erstellt. Aufgrund der verwendeten Bildrechte ist sie nicht zur Bearbeitung bzw. Veränderung freigegeben. So kannst du sie direkt präsentieren und die vorgesehenen Animationen online nutzen, ohne vorher selbst Folien vorbereiten zu müssen.

Ich habe das Material bereits gekauft. Wie bekomme ich die neue Version?
Ganz einfach: Du kannst die überarbeitete Version kostenlos erneut herunterladen. Gehe dafür in deinem Eduki-Profil zu „Mein Eduki“ → „Mein Material“ und lade das Material noch einmal herunter.

Was wurde überarbeitet?
Das Material wurde rundum erneuert: mit neuer Präsentation, neuen Arbeitsblättern und neuen Videoimpulsen.

Kann ich die Präsentation bearbeiten?
Nein. Aufgrund der verwendeten Bildrechte ist die Präsentation nicht veränderbar. Du erhältst sie als nicht animierte PDF sowie zusätzlich einen Link zur animierten Online-Version.

Für welche Klassenstufen eignet sich das Material?
Die Unterrichtseinheit ist für Informatik in Klasse 7–8 konzipiert und lässt sich besonders gut im Bereich Medienkompetenz und Digitale Bildung einsetzen.

Wie viel Unterrichtszeit sollte ich einplanen?
Für die komplette Einheit sind etwa 3–4 Unterrichtsstunden vorgesehen. Präsentation und Arbeitsblätter bauen aufeinander auf und können direkt miteinander kombiniert werden.