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eduki Qualität
80 Seiten
32 Seiten
64 Seiten






Lernwerkstatt Als Oma und Opa noch zur Schule gingen – Die Geschichte der Schule, Schulleben, Lesen, Schreiben und Rechnen früher ...
Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:
Besonders geeignet für:
Produktbeschreibung:
Diese umfangreiche Lernwerkstatt nimmt Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7 auf 80 Seiten mit auf eine faszinierende Reise in die Schulgeschichte. Wie war Schule zu Zeiten von Oma und Opa – oder sogar von Uroma und Uropa? Die Werkstatt liefert Antworten und lädt zum Staunen, Nachdenken und Forschen ein. Das 20. Jahrhundert im Schulleben bildet den Schwerpunkt, doch auch ein Blick auf die Anfänge der Schule und das 18. und 19. Jahrhundert fehlt nicht. Der erste Bereich Die Geschichte der Schule skizziert den Weg von ganz früher über die Schule im 18. Jahrhundert bis ins 19. Jahrhundert. Dabei werden Kinderarbeit und Jugendschutz, das Arbeiten im Bergwerk um 1850 und der Schulsaal thematisiert. Auszüge aus Karl Hobmairs Heimatbuch machen das Vergangene greifbar. Schulweg und Tornister zeigen den Schulalltag. Porträts berühmter Persönlichkeiten vermitteln bildungsgeschichtliches Wissen: Johannes Gutenberg als Erfinder des Buchdrucks, die Pädagogen Johann Heinrich Pestalozzi, Wilhelm von Humboldt, Rudolf Steiner, Maria Montessori und Turnvater Jahn. Der Bereich Lesen und Schreiben führt von Tafel und Griffel zu Heft und Füller: Die Kinder lernen den Bleistift, die Herstellung einer Schreibfeder und einer römischen Wachstafel kennen. Die alte Deutsche Schrift bzw. Sütterlin-Schrift wird vorgestellt, das Schreiben auf der Schiefertafel und das Schreiben mit Feder und Tinte nachvollzogen. Ein historisches Rezept zum Tintenmachen und eine Geschichte in Frakturschrift runden den Bereich ab. Im Bereich Rechnen verfolgen die Schüler den Weg vom Kerbholz zum Taschenrechner: Finger und Zehen als erste Rechenhilfen, das älteste Rechenbuch der Welt, die römischen Zahlen, der Abakus und die Rechenmaschine zeigen die Entwicklung der Rechentechnik. Der umfangreiche Bereich Das Schulleben macht den Schulalltag früherer Zeiten lebendig: der erste Schultag, die Siebensachen der Schulkinder, der Stundenplan, Musik und Gesang, Heimatkunde und ein Blick auf die Volksschule Am Heerdter Sandberg 1961. Belohnungen und Strafen, Spiele auf dem Schulhof, das Poesiealbum, der Schulgarten, die Kleidung und das Zeugnis zeichnen ein lebendiges Bild vergangener Schuljahre. Den Abschluss bilden kreative Projekte: ein Interview mit Oma und Opa, die Erforschung der Geschichte der eigenen Schule, eine Ausstellung „Schule früher", Rätsel und ein Abschlusstest.
Der Aufbau des Materials:
Das Arbeitsheft umfasst 80 Seiten Kopiervorlagen in Schwarz-Weiß für die Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe I. Die Aufgaben sind für Einzelarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit konzipiert, mit offenen Fragen, die zum Forschen und Nachdenken anregen. Das Material eignet sich für den Geschichtsunterricht, Stationenlernen, die Freiarbeit und Projektarbeit. Lösungen zur Selbstkontrolle sind enthalten.
Die Themen im Überblick:
Schulgeschichte – Geschichte der Schule, Schule früher und heute, Schulwesen, Volksschule, Schulentwicklung; Schule im 18. und 19. Jahrhundert – Kinderarbeit, Jugendschutz, Bergwerk, Schulsaal, Schulpflicht, Bildungsgeschichte; Berühmte Pädagogen – Pestalozzi, Humboldt, Steiner, Montessori, Turnvater Jahn, Gutenberg, Reformpädagogik; Lesen und Schreiben früher – Schiefertafel, Griffel, Sütterlin, Frakturschrift, Feder und Tinte, Wachstafel, Bleistift; Rechnen früher – Kerbholz, Abakus, Rechenmaschine, römische Zahlen, Rechenhilfen, Rechenbuch; Schulalltag früher – erster Schultag, Stundenplan, Tornister, Schulweg, Heimatkunde, Siebensachen; Schulleben – Belohnungen, Strafen, Schulhofspiele, Poesiealbum, Schulgarten, Zeugnis, Kleidung; Projekte – Interview Oma Opa, Ausstellung Schule früher, Schulgeschichte erforschen, Zeitzeugenbefragung; Geschichte Sekundarstufe I – Geschichte Klasse 5, Geschichte Klasse 6, Geschichte Klasse 7, Sekundarstufe I, Zeitgeschichte, Neuzeit; Unterrichtsmethoden – Kopiervorlagen, Lernwerkstatt, Stationenlernen, Freiarbeit, Projektarbeit, Forschungsaufgaben, Selbstkontrolle
Das erhältst du:
Perfekt für den Geschichtsunterricht zum Thema Schule früher und heute, entdeckendes Lernen mit Forschungsaufgaben zu Schulgeschichte und Alltagsleben vergangener Zeiten und Projektarbeit mit Zeitzeugeninterviews und einer eigenen Schulausstellung.
Inhalt:
- Die Geschichte der Schule
- Lesen und Schreiben
- Rechnen
- Das Schulleben
- Zum guten Schluss
- Der Abschlusstest
80 Seiten, mit Lösungen
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