Dieser Unterrichtsentwurf bietet einen guten Einblick in die Unterrichtsreihe mit dem Thema „Wir erforschen Zeitschriften auf deren Aufbau und Inhalt“.

Die Unterrichtsreihe thematisiert den Aufbau sowie wichtige Bestandteile einer Zeitschrift. Die Schüler*innen sollen diese Bestandteile erkennen und einordnen können, um eine Zeitschrift zu verstehen und sie sinnentnehmend zu lesen. Sie lernen das Medium Zeitschrift als Informationstransporter kennen und sollen Strategien erlernen, um sich in Zeitschriften zurecht zu finden (z.B. die Nutzung des Inhaltsverzeichnisses). 

Der erwartete Lernzuwachs der gezeigten Unterrichtsstunde lautet: DieSchüler*innen kennzeichnen die wichtigsten Merkmale einer Werbeanzeige und identifizieren Werbeanzeigen in Zeitschriften.