Mit diesem Arbeitsblatt tauchen Deine Schüler*innen in die faszinierende Welt der römischen „familia“ ein. Sie begeben sich auf eine spannende Zeitreise ins Alte Rom und entdecken, wie das Familienleben damals wirklich aussah.

Das erwartet Dich und Deine Klasse:

• Eine lebendige Erzählung aus der Ich-Perspektive von Giulia, einem römischen Mädchen, die persönlich von ihrer „familia“ berichtet.
• Vielseitige Aufgaben, die zum Nachdenken anregen und das Verständnis für die römische Gesellschaft vertiefen.
• Ein Schaubild zum Aufbau der „familia“, das die komplexen Strukturen visuell verständlich macht.
• Detaillierte Lösungen, die Dir die Korrektur erleichtern und eine schnelle Rückmeldung ermöglichen.
• Ideal für den Einsatz in den Klassenstufen 5 und 6.

Das lernen Deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Sie verstehen die Struktur und die Mitglieder einer römischen „familia“.
• Sie lernen die Rollen und Aufgaben des „pater familias“, der „mater familias“ sowie der Kinder, Sklaven, Klienten und Freigelassenen kennen.
• Sie können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen der römischen und der modernen Familie erkennen und benennen.
• Sie üben, Informationen aus Texten zu entnehmen und in Schaubildern zu strukturieren.
• Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema „Altes Rom“.