Entwurf & Arbeitsblätter: Mystery (Erziehung in Sparta)

Unterrichtsentwurf: Materia-ID  310299 Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Erziehungsmethoden und die Erziehungsziele in Sparta, indem sie den Mysterykarten die relevanten Informationen entnehmen, diese sortieren und daraus ein Strukturdiagramm (Mind-Map) erstellen und so die Leitfragen beantworten. Für die Erarbeitung des Themas „Erziehung in Sparta“ wurde die sozialkooperative Methode des Mysterys gewählt. Beim Mystery versuchen die Schüler/Innen in Gruppen eine Leitfrage zu beantworten, indem sie die Kärtchen so anordnen, dass sie eine sinnvolle Struktur ergeben. Die Lernenden verschaffen sich durch die  Beschäftigung mit den Mysterykärtchen ein ganzheitliches Bild von dem Thema.  Einstieg Um die Leitfragen der Stunde anschaulicher aufzubereiten erfolgt der Einstieg über einen Filmausschnitt aus dem Film „300“. In dieser Szene wird gezeigt, wie der kleine Leonidas von zwei Männern von zu Hause weggebracht wird und seine Mutter ihm verzweifelt hinterherschaut und weint. Dieser Einstieg soll die Neugier der Schülerinnen und Schüler wecken und sie auf das Thema einstimmen.   Differenzierung Für leistungsschwache Klassen, einige Karten weglassen.   Im Material enthalten sind: ·         Aufgabenstellung ·         Karten ·         Tipp-Karte ·         Zusatzkarten ·         Zusatzaufgabe für Schnellere ·         Hausaufgabe ·         Lösungen      

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Material beinhaltet AUSSCHLIEßLICH den Unterrichtsentwurf. Die dazugehörigen Arbeitsblätter (Material-ID:310299) sind NICHT enthalten. Inhaltsverzeichnis:Einbettung der Stunde in die Reihe mit angestrebtem KompetenzzuwachsFormale Legitimation des geplanten UnterrichtsHauptanliegen und Ziele der UnterrichtsreiheZiele der Stunde / angestrebter KompetenzzuwachsSchwerpunktzielTeilzieleSachanalyseLernausgangslageDidaktische EntscheidungenMethodisch-mediale EntscheidungenStundenverlaufsplan

Klassenstufen: 5. Klasse