Mitmach - Barometer 

Immer mal wieder werde ich gefragt, wie sich die mündlichen Noten zusammensetzen. Um die Noten für Mitarbeit im Unterricht zu veranschaulichen, habe ich für die Schülerinnen und Schüler auf dieser Drehscheibe die Bewertung von 1-6 festgelegt und das entsprechende Verhalten, das mir im Unterricht wichtig ist, als Textbausteine dazugeschrieben und mit Kawaii Emojis versehen.

Ich hatte die Benotungen ursprünglich nicht der Reihenfolge nach auf der Drehscheibe, weil sie so bunter wirkte. Habe aber eine zweite Variante angefertigt, in der die Noten aufsteigend auf der Scheibe stehen. Ich stelle hier beide Versionen zur Verfügung und ihr entscheidet selbst, welche ihr besser findet.

Drehscheibe 1: Benotung von 1-6 nicht in der Reihenfolge.

Drehscheibe 2: Benotung aufsteigend von 1-6.

Ich gebe die Drehscheibe den SchülerInnen laminiert zur Selbsteinschätzung, manchmal stelle ich sie aber auch für sie ein, als kleiner Hinweis, wie es aktuell (schief)läuft;)