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Bei dieser Übung werden die Kinder mit dem Konzept der "Verliebten Zahlen" vertraut gemacht, indem sie die Kombinationen mit 1 in verschiedenen Rechenoperationen üben. Dies beinhaltet Addition, Subtraktion und Ergänzungsaufgaben, bei denen das Ergebnis nicht 10, sondern 11 ist. Die Kinder entwickeln eine Rechenstrategie, indem sie beispielsweise erkennen, dass 11 minus 3 gleich 8 ist. Dies geschieht, nachdem sie zuvor gelernt haben, dass 2 plus 8 gleich 10 ist und 3 plus 8 gleich 11 ist. Dieses Arbeitsblatt fördert das Verständnis für die Beziehung zwischen diesen Zahlen und vertieft die Rechenfähigkeiten in Addition, Subtraktion und Ergänzungsaufgaben mit der verliebten Zahl + 1.

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