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Dieses Materialpaket enthält verschiedene Dateien mit je drei Partnerkarten zum Üben und Festigen des kleinen Einspluseins.
Enthalten sind die Partnerkarten (1) zur Addition im ZR 10, (2) zu Aufgabenmuster im ZR 10 und (3) zum Ergänzen im ZR 10.
Viel Spaß damit!
Diese Datei enthält drei Partnerkarten zum Üben und Festigen des kleinen Einspluseins. Enthalten sind die Aufgaben, deren Ergebnisse kleiner oder gleich zehn sind. Vorbereitung: Die Karten werden auf Papier gedruckt und längs in der Mitte gefaltet.So geht es: Die Kinder finden sich paarweise zusammen, setzen sich am Tisch gegenüber und stellen die Karte in der Mitte auf. Nun fängt das erste Kind an und löst die Aufgaben des Blocks 1. Das zweite Kind kontrolliert die Lösung. Nun wechseln die Rollen für den zweiten Block. Alternativ kannst du die Kinder auch nach dem Block 4 erst wechseln lassen. Meine Kinder lieben es, auf diese Art und Weise das kleine Einspluseins zu üben.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Diese Datei enthält drei Partnerkarten zum Üben und Festigen von Ergänzungsaufgaben im Zahlenraum 10. Vorbereitung: Die Karten werden auf (ggf. etwas dickerem) Papier gedruckt, längs in der Mitte gefaltet und schon kann es los gehen. Ablauf: Die Kinder finden sich paarweise zusammen, setzen sich am Tisch gegenüber und stellen die Karte in der Mitte auf. Nun fängt das erste Kind an und löst die Aufgaben des Blocks 1. Das zweite Kind kontrolliert die Lösung. Nun wechseln die Rollen für den zweiten Block. Alternativ kannst du die Kinder auch nach dem Block 4 erst wechseln lassen. Meine Kinder lieben es, auf diese Art und Weise Kopfrechenaufgaben zu üben.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Diese Datei enthält drei Partnerkarten zum Üben und Festigen des kleinen Einspluseins. Enthalten sind nur Aufgaben, deren Ergebnisse kleiner oder gleich zehn sind. Die Kinder müssen die ersten Aufgaben lösen, das Aufgabenmuster erkennen und es weiterführen. Dabei lernen sie gleichzeitig das Kopfrechnen im Zahlenraum 10. Vorbereitung: Die Karten werden auf (ggf. etwas dickerem) Papier gedruckt, längs in der Mitte gefaltet und schon kann es los gehen. Ablauf: Die Kinder finden sich paarweise zusammen, setzen sich am Tisch gegenüber und stellen die Karte in der Mitte auf. Nun fängt das erste Kind an und löst die Aufgaben des Blocks 1. Das zweite Kind kontrolliert die Lösung. Nun wechseln die Rollen für den zweiten Block. Alternativ kannst du die Kinder auch nach dem Block 4 erst wechseln lassen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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