Wachsendes Materialpaket - Ich habe...- Wer hat..? (2.-4. Klasse)

„Ich habe... - Wer hat...?“ ist ein Lesespiel, welches das laute Vorlesen und konzentrierte Zuhören spielerisch fördert.Das Material ist für 21 Kinder ausgelegt. Vor Beginn mischt du die Karten und teilst an jedes Kind eine Karte aus. Wenn du weniger als 21 Schülerinnen und Schüler hast, kannst du selbst mitspielen und einigen Kindern eine zweite Karte austeilen. Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt nach dem Begriff unteren Bereich der Karte. Wer das passende Bild hat, ruft: „Ich habe..!“ und fragt nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte weiter. Meine Schülerinnen und Schüler hatten immer sehr viel Spaß bei dem Spiel und schlugen selbst vor, die Zeit zu stoppen. Dadurch haben sie einen besonderen Anreiz, ihre eigene Rekordzeit (oder auch die der Parallelklasse) zu knacken und besonders konzentriert zu lesen und zuzuhören. Eine kostenloses Lesespiel-Rekordzeit-Plakat findest du bei mir unter der Material ID 711904.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Auf diesem Plakat kannst du die Rekordzeit deiner Klasse für ein  Lesespiel notieren. Somit habt ihr die aktuelle Rekordzeit präsent und die Kinder haben zusätzlich einen Anreiz, ihre eigene Rekordzeit zu knacken!Laminiere das Plakat, damit du die Rekordzeit mit einem Folienstift notieren und sie verändern kannst, sobald sie geknackt wurde.

„Ich habe..- wer hat...?“ ist ein Lesespiel, welches das laute Vorlesen und konzentrierte Zuhören spielerisch fördert.Das Material ist für 21 Kinder ausgelegt. Vor Beginn mischt du die Karten und teilst an jedes Kind eine Karte aus. Wenn du weniger als 21 Schülerinnen und Schüler hast, kannst du selbst mitspielen und einigen Kindern eine zweite Karte austeilen. Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt nach dem Begriff unteren Bereich der Karte. Wer das passende Bild hat, ruft: „Ich habe..!“ und fragt nach dem nächsten Begriff. So geht das Spiel bis zur letzten Karte weiter. Meine Schülerinnen und Schüler hatten immer sehr viel Spaß bei dem Spiel und schlugen selbst vor, die Zeit zu stoppen. Dadurch haben sie einen besonderen Anreiz, ihre eigene Rekordzeit (oder auch die der Parallelklasse) zu knacken und besonders konzentriert zu lesen und zuzuhören. Eine kostenloses Lesespiel-Rekordzeit-Plakat findest du bei mir unter der Material ID 711904.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

„Ich habe..- wer hat...?“ ist ein Lesespiel, welches das laute Vorlesen und konzentrierte Zuhören spielerisch fördert.Das Material ist für 21 Kinder ausgelegt. Vor Beginn mischt du die Karten und teilst an jedes Kind eine Karte aus. Wenn du weniger als 21 Schülerinnen und Schüler hast, kannst du selbst mitspielen und einigen Kindern eine zweite Karte austeilen. Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt nach dem Begriff im grünen/unteren Bereich der Karte. Wer das passende Bild hat, ruft: „Ich habe..!“ und fragt nach dem nächsten Begriff.    So geht das Spiel bis zur letzten Karte weiter. Wenn deine Schülerinnen und Schüler das Spiel 1-2 Mal getestet haben, kannst du die Zeit stoppen und den Kindern somit einen Anreiz geben, ihre eigene Rekordzeit zu knacken. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse