In der ersten Klasse einfach, spielerisch und intensiv Gefühle kennen lernen, sie benennen und erkennen können - mit dieser Gefühlsuhr gelingt das, wie ihr auf den Bildern sehen könnt!

Ich habe dieses Material bereits erfolgreich in einer Klasse 1 getestet und die Schülerinnen und Schüler waren begeistert von dem Bastelergebnis und haben auch noch nach Abschluss der Reihe immer wieder damit gespielt.

Im Dokument "Gefühlsuhr" gibt es Kopiervorlagen, meine Unterrichtsplanung ("Unterrichtsreihe_Gefühle") habe ich euch zusammengefasst, erklärt, mit Impulsfragen und antizipierten S-Antworten versehen. Zusätzlich gibt es noch kleinere didaktische Reserven. Die Powerpoint-Präsentation und das dazugehörige PDF-Dokument ("Smileys_Gefühle benennen") können verwendet werden, um Merkmale der Gefühle im Unterrichtsgespräch zu thematisieren.

Viel Freude damit!