3 Materialien
15 Seiten
Dieses Set besteht aus 4 Materialien
1. Ein Domino zum Legen
2. Ein Würfelspiel
3. Bingo – mit Karten
4. Bingo mit Sätzen (auch als Hörübung einsetzbar?
Die Bingo-Karten lassen sich auch sonst noch einsetzen. Tipps dazu findet ihr im Spiele-Set
So lesen und/oder hören deine Schüler Personenbeschreibungssätze.
Diese Sätze können sie dann 1:1 übernehmen und auf ihre Person adaptieren.
Aufsatz-Training ohne schreiben zu müssen…
was will man mehr :) ?
Personenbeschreibung - von einfach bis schwer drei verschiedene Dominos, Arbeitsaufträge und Unterrichtsvorschläge ein Paket zum Thema Aufsatzerarbeitung das Schüler selbständig bearbeiten können.Erprobt in Freiarbeitsphasen, Hausübungen und Schularbeitsvorbereitungen. 1. Domino legen2. Text abschreiben 3. Satzanfänge als Dosendiktat verwenden ( Satzanfang durchlesen-in die Dose werfen- auswendig ins Heft schreiben – selbst fertig schreiben) 4. Vorgegebenen Text adaptieren und damit eine Person freier Wahl beschreiben. 5. Arbeitsplan hilft, dass die Kinder selbständig arbeiten können.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Personenbeschreibung – Bingo Texte verfassen mal anders ! Mit Spaß lernen … was willst du mehr? Spielerisch die wichtigen Bestandteile einer Personenbeschreibung kennenlernen und einordnen.Verschiedene Varianten sind möglich ...von einfach bis schwer. Pädagogische Vorschläge ermöglichen den schnellen und effektiven Einsatz des Materials.51 Beispielsätze sollen der entsprechenden Kategorie (Haare, Hobby, Augen usw.) zugeordnet werden.Wer als erster Spieler eine Bingo Reihe oder Spalte hat ruft BINGO !Die Sätze sind einfach gehalten und können für eine eigene Personenbeschreibung von den Schülern adaptiert bzw. übernommen werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Personenbeschreibung mit Spaß & SpielKompetenzen zum Verfassen von Texten durch Spiele erlangen Verschiedene Möglichkeiten bietet dieses Material:Würfelspiel (auch für kurze Unterrichtssequenzen möglich)Bingo® - beliebt und motivierendVerschiedene Varianten für Kinder die gut lesen & Kinder die leseschwach sind bzw. Integrationskinder die nicht lesen können Arbeitsplan mit einfach formulierten Arbeitsaufträgen zum selbständigen Üben mit vier Aufgabenstellungen Lernziele Die Satzkarten zum Thema „Personenbeschreibung“ sollen möglichst oft, gelesen, gehört und geschrieben werden, damit sie der Schüler in der eigenen Personenbeschreibung einbauen kann. Spielerisch werden die wichtigen Bausteine einer Personenbeschreibung wiederholt und gefestigt. Welche Bausteine sind für eine gute Beschreibung notwendig. Die Satzkarten können als Textbausteine sein bzw. eine Struktur geben, die der Schüler/die Schülerin mit eigenen Sätzen ausfüllen kann. Für Einzelunterricht, Partner und Gruppenunterrichtauch erprobt im Unterricht mit der gesamten Klasse Freiarbeit (mit Plan und Arbeitsvorschlägen) Förderunterricht ( die Anzahl Satzkarten werden dem Wissensstand des Schülers angepasst) Deutsch als Fremdsprache ….. Erwachsenenbildung einsetzbar
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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