PAKET 1 : Aufsatz-Rezepte - Personenbeschreibung 9 Teile = 1 Preis

Personenbeschreibung :Herr Müller – mein Nachbar Zwei Textversionen zum auseinander Schneiden, Kleben, abschreiben …. Verschieden einsetzbar und klassenintern differenzierbar. Die Personenbeschreibung als Lückentext inkl. Arbeitsaufträge. Text auch in großer Schrift – in färbigen Silben – für leseschwache Schüler 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Personenbeschreibung mit Spaß & SpielKompetenzen zum Verfassen von Texten durch Spiele erlangen  Verschiedene Möglichkeiten bietet  dieses Material:Würfelspiel (auch für kurze Unterrichtssequenzen möglich)Bingo®    - beliebt und motivierendVerschiedene Varianten für Kinder die gut lesen & Kinder die leseschwach sind bzw. Integrationskinder die nicht lesen können        Arbeitsplan mit einfach formulierten Arbeitsaufträgen zum selbständigen Üben   mit  vier   Aufgabenstellungen   Lernziele Die Satzkarten zum Thema „Personenbeschreibung“ sollen möglichst oft, gelesen, gehört und geschrieben werden, damit sie der Schüler in der eigenen Personenbeschreibung einbauen kann. Spielerisch werden die wichtigen Bausteine einer Personenbeschreibung wiederholt und gefestigt. Welche Bausteine sind für eine gute Beschreibung notwendig. Die Satzkarten können als Textbausteine sein bzw. eine Struktur geben, die der Schüler/die Schülerin mit eigenen Sätzen ausfüllen kann. Für Einzelunterricht, Partner und Gruppenunterrichtauch erprobt im Unterricht mit der gesamten Klasse Freiarbeit (mit Plan und Arbeitsvorschlägen) Förderunterricht ( die Anzahl  Satzkarten werden dem Wissensstand des Schülers angepasst) Deutsch als Fremdsprache   ….. Erwachsenenbildung einsetzbar   

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Personenbeschreibung - von einfach bis schwer drei verschiedene Dominos, Arbeitsaufträge und Unterrichtsvorschläge ein Paket zum Thema Aufsatzerarbeitung das Schüler selbständig bearbeiten können.Erprobt in Freiarbeitsphasen, Hausübungen und Schularbeitsvorbereitungen. 1. Domino legen2. Text abschreiben  3. Satzanfänge als Dosendiktat verwenden ( Satzanfang durchlesen-in die Dose werfen- auswendig ins Heft schreiben – selbst fertig schreiben)  4. Vorgegebenen Text adaptieren und damit eine Person freier Wahl beschreiben. 5. Arbeitsplan hilft, dass die Kinder selbständig arbeiten können.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Personenbeschreibung Vorlage zum Einfüllen eigener Gedanken für schwächere Schüler oder zur Erarbeitung des Themas.Die Vorlage kann zum Einsatz kommen, wenn selbständiges Arbeiten gefragt ist. Hier liegen eine männliche und weibliche Version vor. Text ausfüllen und dann den Text z.B. ins Heft abschreiben.Textabschnitte können auch zerschnitten werden und in der richtigen Reihenfolge gelegt werden.

Klassenstufen: 3-4. Klasse