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3 Materialien






Du suchst nach einer gezielten Unterstützung für deine Schüler , um die Lesegenauigkeit und das Lesetempo zu verbessern?
Mein Leseprogramm bietet drei verschiedene Materialien, die speziell für Kinder mit Leseschwäche oder Legasthenie entwickelt wurden.
🔹 Lesegenauigkeit trainieren – Sicheres und fehlerfreies Lesen üben
🔹 Lesetempo steigern – Schneller lesen, ohne das Verständnis zu verlieren
🔹 Fördermaterial Lesetraining, für zu Hause, für den Förderunterricht – E
in 1-Minuten-Lesetest hilft dir dabei, das Leseniveau deiner Schüler vor und nach den Übungen zu bestimmen – so siehst du die Fortschritte auf einen Blick! Starte jetzt mit gezielter Förderung und unterstütze dein Kind dabei, flüssig lesen zu lernen!
Wortähnliche PseudowörterWort-Listen mit wortähnlichen Pseudowörtern um die Lesegenauigkeit zu steigern und die Lesefehler zu minimieren.Diese Wörter können nicht "überflogen" werden, sondern erfordern ein genaues Erlesen.Möglichkeit um folgende Problemstellungen zu verändern:- liest Wörter nicht bis zu Ende- dichtet sich Wörter zusammen und versteht deshalb den Sinn des Textes nicht- versucht Wörter immer nur auf einmal abzurufen-liest zu schnell und nimmt sich nicht die Zeit um Wörter richtig zu erlesen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
LESE-TEMPO steigern - Häufige, kurze Wörter · Systematisches Training um häufige, kurze Wörter schnell zu erlesen · Steigerung des Lese-Tempos · Lesekarten zum Ausdrucken · didaktischen Tipps für Lesen und Schreiben · kompetenzorientiertes Material · von einfach bis schwerWerden kurze, häufig Wörter schnell „erlesen“, so steigert das das Lesetempo. Damit unmittelbar verbunden ist im Normalfall eine Verbesserung des Textverständnisses.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Minuten Lese-Test · 3 fache Textvorlage · Schülerversion 1 in Silbenschrift · Schülerversion 2 in Normalschrift · Lehrerversion mit Spalten zum Eintragen der Fehler / Wörter · Auswertung Beurteilungsvorschlägen · Protokollbogen (Klasse/Gruppe/Schüler) · Dient als Dokumentation für Elterngespräche für Weitergabe an Kollegen (Lehrerwechsel), Förderlehrer · Grundlage zur Notenfindung
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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