Gesamtpaket - Mathematik - Stefan Welles

Liebe Kolleginnen und Kollegen,das vorliegende Forscherheft ermöglicht Schülerinnen und Schülern eine weitgehend selbstständige Einführung in die Welt der Brüche. Die Materialien sind selbsterklärend aufgebaut und fördern insbesondere das Darstellen und Ordnen von Brüchen.Vorbereitung:Heft ausdrucken, mittig durchschneiden und zusammenheften.Bitte vorab einen Probedruck durchführen (beidseitig, „über kurze Seite drehen“).Ein Lösungsheft zur schnellen Kontrolle ist im Anhang enthalten.Bei Fragen oder Anregungen meldet euch gerne unterwelles.stefan@gmail.com.Viel Freude bei der Arbeit mit dem Material!Liebe GrüßeStefan Welles

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen, das vorliegende Forscherheft ermöglicht Schülerinnen und Schülern eine selbstständige Auseinandersetzung mit der Konstruktion von Dreiecken. Das Material ist selbsterklärend aufgebaut, sodass die Lernenden weitgehend eigenständig arbeiten können. In der Einleitung wird die Beschriftung von Dreiecken wiederholt, anschließend werden alle wichtigen Konstruktionsfälle (SSS, SSW, SWS und WSW) behandelt. Es ist auch möglich, nur einzelne Seiten zu verwenden. Die Vorbereitung ist einfach: Heft ausdrucken, in der Mitte durchschneiden und zusammenheften. Hinweis: Bitte druckt das Heft zunächst probeweise aus (beidseitig, „über kurze Seite drehen“), da die Druckeinstellungen je nach Gerät variieren können. Ein Lösungsheft zur schnellen Kontrolle liegt bei. Bei Fragen oder Anregungen erreicht ihr mich unter welles.stefan@gmail.com. Viel Freude mit dem Material und danke für euer Feedback! Liebe Grüße Stefan Welles

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen, dieses Arbeitsmaterial ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine eigenständige und forschende Auseinandersetzung mit dem Satz des Pythagoras – in Form eines Forscherhefts. Es ist so gestaltet, dass die Lernenden selbstständig arbeiten können und nur wenige Fragen entstehen sollten. Vorbereitung: Heft ausdruckenIn der Mitte durchschneidenSeiten zusammenheften Die Arbeitsblätter sind selbsterklärend. Ein kurzer Infotext erleichtert den Einstieg und befähigt die Schülerinnen und Schüler, alle Aufgaben eigenständig zu lösen. Hinweis zum Druck: Bitte zunächst einen Testdruck (beidseitig, Einstellung „über kurze Seite drehen“) durchführen, da die Druckeinstellungen je nach Gerät variieren können. Danach empfiehlt sich der Ausdruck in Klassenstärke. Im Anhang findet ihr ein Lösungsheft zur schnellen Kontrolle. Bei Fragen oder Anregungen: welles.stefan@gmail.com Ich wünsche euch viel Freude mit dem Material und freue mich über euer Feedback! Herzliche Grüße Stefan Welles

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen, dieses Material hilft Schülerinnen und Schülern, die n-seitige (allgemeine) Pyramide und ihre Eigenschaften zu verstehen. Sie lernen, Volumen und Oberfläche zu berechnen sowie Äquivalenzumformungen und den Satz des Pythagoras zum Ermitteln fehlender Größen anzuwenden. Dazu gibt es Merkblätter, Arbeitsblätter und eine Zusammenfassung als Steckbrief. Ich empfehle, die Merkblätter digital bereitzustellen und die Arbeitsblätter auszudrucken. Lösungen sollten zur Selbstkontrolle verfügbar sein. Viel Spaß mit dem Material – Feedback ist willkommen! Liebe Grüße Stefan Welles

Klassenstufen: 7-8. Klasse